判斷題擴(kuò)大職責(zé)范圍、權(quán)力下放、分散責(zé)任和群眾參與管理,是麥格雷戈認(rèn)為在組織中實施貫徹執(zhí)行Y理論的幾種具體方法。

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1.多項選擇題沃爾多認(rèn)為傳統(tǒng)行政學(xué)家信奉()。

A.個人主義
B.平等主義
C.實利主義
D.集體主義

2.單項選擇題負(fù)責(zé)指揮的管理人員不應(yīng)該做到()。

A.對職工有深入了解
B.召集主要助手開會
C.留用沒有工作能力的人
D.作出榜樣

最新試題

在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時,落實到個人的目標(biāo)必須符合實際情況,每個人的目標(biāo)均應(yīng)超過其所具有的實際承受能力。

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自20世紀(jì)90年代以來,奎德系統(tǒng)闡述了政策分析理論。

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從一名普通的機(jī)械工到整個公司的總工程師,泰勒僅僅用了六年的時間。()

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在自由主義經(jīng)濟(jì)時代,政府機(jī)構(gòu)發(fā)生了很明顯的改變。

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法默爾認(rèn)為,“去領(lǐng)地化”這個詞的意思是指消除由思維方式尤其是所謂“科學(xué)”思維方式而施加給認(rèn)識的編碼或者格柵。

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所有國家的公務(wù)員晉升都遵循著考試晉升的單一模式。

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自從西蒙提出決策研究途徑以來,西方行政學(xué)已日漸正視決策的重要性,甚至有人主張用“公共政策”來取代“公共行政”,這種以政策為主導(dǎo)的行政學(xué)研究潮流已經(jīng)成為西方行政學(xué)的主流。

題型:判斷題