師德宣傳教育的活動形式主要有（）

教師應做到（），方能做好教育工作，贏得社會尊重。

發(fā)展性師德評價是一種（）的師德評價，體現(xiàn)現(xiàn)代職業(yè)教育和技能人才培養(yǎng)的教育理念。

青年教師參與教科研活動不僅需要進行（）、（），應該自覺遵守基本（），維護（）

師德榜樣教育的最終目的是（）

充分發(fā)揮師德的激勵和導向作用，實行“表彰與預防”相結(jié)合的制度，應科學而恰當運用（）。

教師需要在教學實踐中（），才能更好提升職業(yè)修養(yǎng)。

把師德認識轉(zhuǎn)化為師德行為習慣的重要保障是（）

青年教師在開展教科研活動中，應向（）的教科研骨干、專家學習，把對教育事業(yè)的理想信念轉(zhuǎn)化為教科研動力。

青年教師在開展教科研活動中，應該努力培養(yǎng)刻苦鉆研的精神，運用科學有效的方法，（）尋找突破口。