單項(xiàng)選擇題《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定,具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育實(shí)施工作的是()。

A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上人民政府教育行政部門
B.縣級(jí)以上人民政府教育行政部門
C.市級(jí)以上人民政府教育行政部門
D.省級(jí)以上人民政府教育行政部門


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1.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中不屬于我國(guó)義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃的基本特征的是()。

A.強(qiáng)制性
B.綜合性
C.普遍性
D.基礎(chǔ)性

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)校實(shí)行()。

A.教師負(fù)責(zé)制
B.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制
C.學(xué)生負(fù)責(zé)制
D.教育局負(fù)責(zé)制

4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)義務(wù)教育的立法宗旨是發(fā)展()

A.專業(yè)教育
B.中等教育
C.職業(yè)教育
D.基礎(chǔ)教育

最新試題

按照《義務(wù)教育法》實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,享受助學(xué)金的貧困學(xué)生是指哪些學(xué)生?

題型:?jiǎn)柎痤}

某小學(xué)在市舉辦的地方文化博覽會(huì)期間,利用學(xué)校地處鬧市中心的地理位置,將部分教室改造成游客臨時(shí)住所,并宣布學(xué)生停課放假兩周。請(qǐng)問該所小學(xué)的做法正確嗎?為什么?

題型:?jiǎn)柎痤}

某鎮(zhèn)一所初中,在正常教學(xué)時(shí)間組織50名學(xué)生參加一家家具城開業(yè)慶典,讓學(xué)生們手持鮮花歡迎前來祝賀的來賓?;顒?dòng)結(jié)束后,學(xué)校把2000元報(bào)酬作為福利發(fā)放給全校教師。請(qǐng)用有關(guān)教育法規(guī)分析該校的行為。

題型:?jiǎn)柎痤}

教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施()的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

題型:多項(xiàng)選擇題

近代教育立法以來最早出現(xiàn)的教育部門法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

王海現(xiàn)在是某縣城高中一年級(jí)的學(xué)生。因?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異,連續(xù)兩次跳級(jí),比一般學(xué)生提前兩年畢業(yè),拿到了初中畢業(yè)證。今年年初,其父母因意外交通事故被撞成重傷,需要在家長(zhǎng)期休養(yǎng)。其弟尚年幼,無人照顧,責(zé)任田也無人耕種,且家中經(jīng)濟(jì)比較拮據(jù)。因此,父母做出決定,暫不讓王海繼續(xù)上高中,讓他留在家中照頋父母和弟弟,并耕種責(zé)任田。等家境好轉(zhuǎn)后,再繼續(xù)上學(xué)。學(xué)校見其成績(jī)優(yōu)異,執(zhí)意不肯讓其棄學(xué)回家,對(duì)其父母聲稱:王海雖拿到初中畢業(yè)證,但只接受了7年義務(wù)教育,未達(dá)到國(guó)家法定的9年義務(wù)教育的要求,如果讓其中斷學(xué)習(xí),就違反了義務(wù)教育法,學(xué)校擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任。因此,學(xué)校要求其父母克服暫時(shí)困難,繼續(xù)讓王海上學(xué)。請(qǐng)問:學(xué)校的做法是否合法?請(qǐng)說明理由。

題型:?jiǎn)柎痤}

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定,承擔(dān)實(shí)施義務(wù)教育任務(wù)的機(jī)構(gòu)有哪些?

題型:?jiǎn)柎痤}

特殊教育教師和在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師分別享有()和()。

題型:多項(xiàng)選擇題

王力是一名15歲的初中生,她總覺得自己不是讀書的料,想輟學(xué)找一家餐館去打工賺錢??墒撬致犎苏f,未滿16歲的未成年人是不允許被雇用的。請(qǐng)問,哪一種觀點(diǎn)是正確的?

題型:?jiǎn)柎痤}