A.高于
B.低于
C.等于
D.不確定
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A.對(duì)特殊教育教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高教育教學(xué)水平
B.重點(diǎn)扶持和培養(yǎng)一批邊疆民族地區(qū)緊缺教師人才
C.支持一批示范性職業(yè)教育集團(tuán)學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源開放共享
D.為現(xiàn)有特殊教育學(xué)校添置必要的教學(xué)、生活和康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施，改善辦學(xué)條件
A.分類考試、綜合評(píng)價(jià)、統(tǒng)一錄取
B.統(tǒng)一考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取
C.統(tǒng)一考試、綜合評(píng)價(jià)、統(tǒng)一錄取
D.分類考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取
A.農(nóng)村
B.邊遠(yuǎn)
C.少數(shù)民族
D.貧困
A.改革人才培養(yǎng)體制
B.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
C.更新教育觀念
D.改革教育質(zhì)量評(píng)價(jià)和人才評(píng)價(jià)制度
最新試題
（）是當(dāng)代教育改革中的核心。
《教育規(guī)劃綱要》提出，逐步實(shí)行（）的中小學(xué)編制制度，對(duì)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)行傾斜政策。
在推進(jìn)考試招生制度改革上，要逐步形成（）的考試招生制度。
增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。大力開展（）運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉小時(shí)，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
《教育規(guī)劃綱要》指出，要大力推進(jìn)在少數(shù)民族地區(qū)推進(jìn)（）教學(xué)。
2010—2012年，發(fā)展特殊教育是國(guó)家組織實(shí)施的重大項(xiàng)目工程之一。發(fā)展特殊教育應(yīng)采取的措施有（）。
深化教育體制改革，核心是（），目的是提高人才培養(yǎng)水平。
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出，到2020年，普及學(xué)前（）年教育，基本普及學(xué)前（）年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前（）年教育。
（）教育要注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會(huì)的能力。
（）教育是面向?qū)W校教育之后所有社會(huì)成員特別是成人的教育活動(dòng)，是終身學(xué)習(xí)體系的重要組成部分。