單項選擇題把人作為教育目的根本所在的思想主張是（）

A.社會本位的價值取向
B.倫理本位的價值取向
C.人本位的價值取向
D.理論本位的價值取向


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1.單項選擇題從作用對象看，教育功能可分為（）

A.正向功能和負向功能
B.個體功能和社會功能
C.顯性功能和隱性功能
D.謀生功能和享用功能

2.單項選擇題教育的心理起源說的代表人物是（）

A.孟祿
B.凱洛夫
C.加里寧
D.勒圖爾諾

4.單項選擇題實驗教育學的代表人物是（）

A.梅伊曼、拉伊
B.狄爾泰、斯普朗格
C.杜威、克伯屈
D.鮑爾斯、金蒂斯

5.單項選擇題被公認為第一本現(xiàn)代教育學著作的是（）

A.《理想國》
B.《大教學論》
C.《普通教育學》
D.《愛彌爾》

6.單項選擇題世界上最早的成體系的古代教育學作品是中國古代的（）

A.《論語》
B.《學記》
C.《孟子》
D.《中庸》

7.單項選擇題下列哪項不屬于哲學取向的教學理論的基本主張（）

A.知識一道德本位的目的觀
B.預期行為結(jié)果的教學目標
C.知識授受的教學過程
D.科目本位的教學內(nèi)容

9.單項選擇題古代中國的教育學思想中主張“道法自然”的是（）

A.道冢
B.法家
C.墨家
D.儒家

10.單項選擇題在教育史上主張“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教育家是（）

A.孔子
B.孟子
C.墨翟
D.荀子