單項選擇題構成教育這個社會子系統(tǒng)的三個基本要素:教育者、學習者和()
A.教育內容
B.教育方法
C.教育組織形式
D.教育影響
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1.單項選擇題教育的心理起源說的代表人物是()
A.孟祿
B.凱洛夫
C.加里寧
D.勒圖爾諾
2.單項選擇題教育者就是()
A.教師
B.專門從事教育的工作者
C.促使個體社會化和社會個性化活動的人
D.傳道者
3.單項選擇題在世界教育史上被認為是“現(xiàn)代教育學之父”或“科學教育學的奠基人”的是()
A.夸美紐斯
B.康德
C.赫爾巴特
D.洛克
4.單項選擇題把一定數(shù)量的學生按年齡與知識程度編成固定的班級,根據(jù)周課表和作息時間表,安排教師有計劃地向全班學生集體上課,這是()
A.道爾頓制
B.班級上課制
C.大班教學制
D.小班教學制
5.單項選擇題在中國教育制度發(fā)展史上,中學階段最早兼顧升學和就業(yè)雙重需要的學制是()
A.“癸卯學制”
B.“壬子癸丑學制”
C.“壬戌學制”
D.“戊辰學制”
6.單項選擇題西歐中世紀的騎士教育是一種特殊形式的()
A.學校教育
B.家庭教育
C.社會教育
D.教會教育
7.單項選擇題在古代文獻記載中,我國西周時期設在王都的小學和大學,總稱為()。
A.都學
B.鄉(xiāng)學
C.國學
D.官學
8.單項選擇題涂爾干說:“教育是成年一代對社會生活尚未成熟的年輕一代所實施的影響。其目的在于,使兒童的身體、智力和道德狀況都得到激勵與發(fā)展,以適應整個政治社會在總體上對兒童的要求,并適應兒童將來所處的特定環(huán)境的要求?!边@種論斷正確地指出了()。
A.教育具有社會性
B.教育是社會復制的工具
C.教育要促進人的個性化
D.兒童對成人施加的影響不是教育
9.單項選擇題聯(lián)合國教科文組織在《學會生存》中主張,建設學習化社會的關鍵在于()。
A.改革正規(guī)教育
B.發(fā)展成人教育
C.實施終身教育
D.推行回歸教育
10.單項選擇題教育制度的核心部分是()。
A.教育管理制度
B.國民教育制度
C.義務教育制度
D.學校教育制度
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《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010~2020年)》明確了今后一‘個時期內我國學制方面的發(fā)展任務,主要有()
題型:多項選擇題
義務教育的特性主要有()
題型:多項選擇題
教師教育研究的基本方法有()
題型:多項選擇題
學校教育工作的主體是(),學校教育工作必須以此為中心。
題型:填空題
下列描述屬于“網絡教育”特點的有()。
題型:多項選擇題
《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定我國的義務教育階段主要包括()
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我國現(xiàn)行的學校教育制度主要包括()
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廣義的教育指的是一切有意識地增進人們的知識和技能,影響人們思想品德和意識的活動。它包括()
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社會文化影響學校教育文化活動內部的文化構成的哪些方面()
題型:多項選擇題
《中華人民共和國教師法》的立法依據(jù)可分為()
題型:多項選擇題