A.成正比關(guān)系
B.成正相關(guān)關(guān)系
C.無關(guān)
D.反比例關(guān)系
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A.客觀事物的本質(zhì)屬性
B.客觀事物的外部現(xiàn)象
C.客觀事物間的關(guān)系
D.客觀事物與人的需要之間的關(guān)系
A.音強(qiáng)
B.音高
C.音色
D.音波
A.知覺階段
B.思維階段
C.感覺階段
D.思維萌芽階段
A.互惠性利他行為
B.自我利他行為
C.生物性利他行為
D.平衡性利他行為
A.雙趨式?jīng)_突
B.趨避式?jīng)_突
C.雙重趨避式?jīng)_突
D.雙避式?jīng)_突
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
A.少年期
B.學(xué)齡中期
C.青年初期
D.青年中期
A.興奮型
B.活潑型
C.安靜型
D.弱型
A.感覺對(duì)比
B.后象
C.感覺適應(yīng)
D.聯(lián)覺
A.頭部
B.面部
C.頭面部
D.骨骼
最新試題
影響壓力的主要因素有()
個(gè)體的心理發(fā)展不是一個(gè)連續(xù)量變的過程,而是一個(gè)有不同發(fā)展階段的非連續(xù)的過程。
研究者根據(jù)寄望和反應(yīng)兩個(gè)維度,把教養(yǎng)方式分為四種類型,即專制型、威信型、放任型和()。
壓力無時(shí)無刻不在身邊,其反應(yīng)的表現(xiàn)為()
按照功能可把能力分為()
中學(xué)生的觀察力具體表現(xiàn)為()
良好的人際交往的態(tài)度有()
感光細(xì)胞包括()
根據(jù)已有的研究成果,可以把大腦皮層分為()
人際吸引的條件有()