A.有意注意
B.無意注意
C.有意后注意
D.不隨意注意

A.自我中心階段
B.權(quán)威階段
C.可逆性階段
D.公正階段

A.感覺適應(yīng)
B.感覺對(duì)比
C.感覺后效
D.繼時(shí)對(duì)比

A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.熱情

A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.權(quán)威水平

A.行為矯正
B.學(xué)會(huì)適應(yīng)
C.尋求發(fā)展
D.克服障礙

A.形象聯(lián)想法
B.諧音聯(lián)想法
C.首字連詞法
D.位置記憶法

A.社會(huì)文化
B.家庭因素
C.自然環(huán)境
D.早期經(jīng)驗(yàn)

A.學(xué)生在考試之后能準(zhǔn)確地預(yù)測自己的分?jǐn)?shù)
B.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能舉一反三
C.學(xué)生在閱讀時(shí)遇到難點(diǎn)停下來思考，或回到前面重新閱讀
D.利用復(fù)述策略記憶

A.零碎時(shí)間沒有用
B.避免有挑戰(zhàn)性的任務(wù)
C.安排適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境
D.遇到困難只能靠自己