A.1:15—20
B.1:20—25
C.1:25—30
D.1:30—35
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A.保育員
B.幼兒教師
C.保健醫(yī)生
D.園長(zhǎng)
A.提醒幼兒盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
B.與家長(zhǎng)交流,溝通情感
C.檢查孩子的身心狀況
D.督促孩子完成家庭作業(yè)
A.幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃的制訂
B.幼兒園班級(jí)工作的組織與實(shí)施
C.幼兒園班級(jí)工作的總結(jié)與評(píng)估
D.班級(jí)本學(xué)期工作主要目標(biāo)的制訂
A.目標(biāo)指引法
B.情感溝通法
C.互動(dòng)指導(dǎo)法
D.規(guī)則引導(dǎo)法
A.班級(jí)情況分析
B.班級(jí)工作目標(biāo)
C.實(shí)施措施
D.重要工作安排
A.發(fā)展水平
B.入園時(shí)間
C.年紀(jì)或年齡
D.綜合情況
A.規(guī)則引導(dǎo)法
B.互動(dòng)指導(dǎo)法
C.目標(biāo)指引法
D.情感溝通法
A.幼兒園班級(jí)管理
B.幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃
C.幼兒園班級(jí)情況分析
D.幼兒園班級(jí)工作安排
A.幼兒園班級(jí)管理
B.幼兒園年級(jí)管理
C.幼兒園教師管理
D.幼兒園兒童管理
A.主體性原則
B.整體性原則
C.參與性原則
D.高效性原則
最新試題
學(xué)習(xí)者通過(guò)課程的學(xué)習(xí)應(yīng)該達(dá)到的成就是指()。
幼兒園課程的范疇包括()。
對(duì)幼兒園的集體活動(dòng)理解正確的是()
社區(qū)是介于()和()之間的社會(huì)實(shí)體。
主題活動(dòng)計(jì)劃是()的下位計(jì)劃
現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是()
在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí),應(yīng)盡可能地使幼兒看得見(jiàn)摸得著,要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)()
幼兒園課程內(nèi)容與課程目標(biāo)的關(guān)系說(shuō)法不正確的是()
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在()區(qū)。
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說(shuō)明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)()