A.0—1
B.1—2
C.1—3
D.3—6
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A.1歲半左右
B.2歲左右
C.3歲左右
D.4歲左右
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.1/5
A.本我
B.自我
C.超我
D.無意識(shí)
A.信任對(duì)不信任
B.勤奮對(duì)自卑
C.同一性對(duì)角色混亂
D.自主對(duì)羞愧
A.感覺運(yùn)動(dòng)階段
B.前運(yùn)算階段
C.具體運(yùn)算階段
D.形式運(yùn)算階段
A.感覺
B.直覺
C.感知覺
D.知覺
A.情緒作用大
B.活潑好動(dòng)
C.開始自己組織游戲
D.開始遵守規(guī)則
A.可變性
B.整體性
C.階段性
D.穩(wěn)定性
A.2—3歲
B.3—4歲
C.4—5歲
D.5—6歲
A.轉(zhuǎn)折期
B.關(guān)鍵期
C.危機(jī)期
D.過渡期
最新試題
已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語言能使人聽懂,其發(fā)育年齡為()。
運(yùn)動(dòng)時(shí)能更好的控制自己的身體,跑步時(shí)能夠停止,轉(zhuǎn)彎和繞過障礙物,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()
1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長時(shí)間的體能活動(dòng)?()
能模仿說出“爸爸”“媽媽”,發(fā)育時(shí)間為幾月?()
社交性游戲明顯多于單獨(dú)游戲,與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親,其屬于那階段?()
能用眼睛去尋找從手中掉落的物品,發(fā)育過程為()。
下面屬于3歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。
兒童發(fā)育的要素包括()。
語言發(fā)展里程牌14月-2歲語言-言語表達(dá)包括哪些?()
展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()