A.0—1歲
B.1—3歲
C.3—6歲
D.0—6歲
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A.言語性攻擊
B.生理性攻擊
C.主動性攻擊
D.反應(yīng)性攻擊
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.好奇心
A.社會性需要
B.歸屬和愛的需要
C.尊重的需要
D.生理需要
A.動作的作用由小到大,語言的作用由大到小
B.動作的作用由大到小,語言的作用由小到大
C.動作和語言的作用均由大到小
D.動作和語言的作用均由小到大
A.直觀行動思維
B.具體形象思維
C.形式運(yùn)算思維
D.抽象邏輯思維
A.可逆性
B.不守恒性
C.守恒性
D.自我中心化
A.心理發(fā)展
B.情緒發(fā)展
C.社會性發(fā)展
D.思維發(fā)展
A.心理與社會適應(yīng)
B.心理適應(yīng)
C.身體與心理適應(yīng)
D.身體、心理與社會適應(yīng)
A.300
B.270
C.210
D.240
A.誘發(fā)性微笑的出現(xiàn)
B.啼哭
C.出聲的笑
D.有差別的微笑的出現(xiàn)
最新試題
能夠在站立時(shí)原地扭轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)身體,是幾歲兒童的運(yùn)動發(fā)展里程碑?()
彤彤14個(gè)月了,很喜歡爬,也可以自己幾步,但是走不穩(wěn),走幾步會摔倒,有的受走路還會點(diǎn)著腳尖走,媽媽想鍛煉彤彤走路,每當(dāng)孩子爬的時(shí)候,媽媽就把孩子抱起來讓孩子走路,又怕孩子摔倒受傷,所以給孩子買了學(xué)步車,讓孩子在學(xué)步車中走路,出去玩的時(shí)候媽媽為了保護(hù)孩子的安全,每次出門都抱著孩子,孩子自己走的時(shí)候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說法正確的是:()
朵朵10個(gè)月了,還爬不好,只會肚子貼著地往前爬,請結(jié)合朵朵實(shí)際情況給朵朵媽媽一些建議:()
對于孩子不會爬就想站、想走的說法正確的是:()
()兒童會抬頭90°兩手支撐。
能用眼睛去尋找從手中掉落的物品,發(fā)育過程為()。
天天是小男孩,馬上3歲了,每天的精力特別旺盛,在家也是跑來跑去,每次上課的時(shí)候,玩了一會就跑開了,過一會又會跑回來繼續(xù)上課,不管媽媽怎么引導(dǎo),天天都不聽,媽媽很苦惱,擔(dān)心孩子注意力有問題。以下說法正確的是:()
展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動發(fā)展里程碑?()
幼兒能在幫助下進(jìn)行穿衣服,發(fā)育時(shí)間為幾月?()
語言發(fā)展里程牌14月-2歲語言-言語表達(dá)包括哪些?()