A.環(huán)境與教育目標(biāo)的一致性
B.發(fā)展適宜性
C.幼兒參與性
D.開放性
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A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
A.可控性
B.教育性
C.啟發(fā)性
D.求知性
A.環(huán)境的教育性和可控性
B.環(huán)境的啟發(fā)性和可控性
C.環(huán)境的求知性和啟發(fā)性
D.環(huán)境的教育性和啟發(fā)性
A.物質(zhì)環(huán)境
B.精神環(huán)境
C.保育環(huán)境
D.教育環(huán)境
A.教育環(huán)境
B.物質(zhì)環(huán)境
C.精神環(huán)境
D.活動環(huán)境
A.廣義環(huán)境
B.物質(zhì)環(huán)境
C.精神環(huán)境
D.教育環(huán)境
A.物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境
B.保育環(huán)境和教育環(huán)境
C.生存環(huán)境、安全環(huán)境、活動環(huán)境和交往環(huán)境
D.物質(zhì)空間環(huán)境、組織制度環(huán)境和文化心理環(huán)境
A.幼兒園心理環(huán)境
B.幼兒園生活環(huán)境
C.幼兒園教育的一切外部條件
D.幼兒園內(nèi)影響幼兒身心發(fā)展的一切因素
最新試題
幼兒在生活區(qū)的主要活動是()和()
某幼兒園將蔬菜組合成各種造型,以提高幼兒對蔬菜的認識,改掉挑食的習(xí)慣。這是有關(guān)()的教學(xué)活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
由于幼兒的不同年齡階段有不同的身心發(fā)展特點,所以幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)要遵循()。
()是在簡化法的基礎(chǔ)上,抓住物象的典型特征,突出強調(diào)形與神的美感,以達到主題鮮明、感染力強的審美效果。
關(guān)于器械設(shè)備的數(shù)量要求,正確的是()
某幼兒園將請節(jié)約用水的字樣及正確的洗手步驟貼在洗手池旁邊,以提醒幼兒注意。這是有關(guān)()的教學(xué)活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
()是指運用各種質(zhì)地不同、粗細不同、色彩各異的線狀材料,在圖案中或沿色塊邊緣繞貼,或直接貼成各種形狀,以增強平貼裝飾畫線條的表現(xiàn)力。
以下關(guān)于家園聯(lián)系專欄的設(shè)計要點說法錯誤的是()。
創(chuàng)設(shè)環(huán)境時,要以目標(biāo)為依據(jù),把教育目標(biāo)落實到()
戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)首先要注意地面的安全適用。游樂設(shè)施不應(yīng)該置于()