多項選擇題根據(jù)課程在教育實踐活動中的表現(xiàn)形式不同,可以將課程分為()。
A.顯性課程
B.隱性課程
C.綜合課程
D.核心課程
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1.單項選擇題“五指活動”的提出者是()。
A.戴自俺
B.張雪門
C.張宗麟
D.陳鶴琴
2.單項選擇題()認(rèn)為兒童發(fā)展具有敏感期。
A.杜威
B.維果斯基
C.馬拉古茲
D.蒙臺梭利
3.單項選擇題()認(rèn)為兒童具有“吸收的心智”。
A.杜威
B.蒙臺梭利
C.馬拉古茲
D.維果斯基
4.單項選擇題()是指在完成某個階段教育活動之后,對其成果作出價值判斷。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.中性評價
5.單項選擇題()是指在教育活動過程中評價活動本身的效果,目的在于及時了解教育活動過程中的情況,以便及時地獲取反饋信息的評價。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.中性評價
6.單項選擇題()指在教育活動開始之前,為使其計劃更有效地實施而進(jìn)行的預(yù)測性評價。
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結(jié)性評價
D.中性評價
7.單項選擇題把被評價個體的過去和現(xiàn)在相比較,或?qū)€體的有關(guān)各個側(cè)面相互比較的評價是()。
A.絕對評價
B.相對評價
C.內(nèi)差異評價
D.中性評價
8.單項選擇題在評價對象的集合之外,確定一個標(biāo)準(zhǔn),評價時將評價對象與這個客觀標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,評價其達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的程度的評價是()。
A.絕對評價
B.相對評價
C.內(nèi)差異評價
D.中性評價
9.單項選擇題教師直接、明確地傳遞教育意圖的教學(xué)方式是()。
A.直接教學(xué)
B.間接教學(xué)
C.支架式教學(xué)
D.獨(dú)立教學(xué)
10.單項選擇題()是以小組為單位進(jìn)行的教學(xué)。
A.自由教學(xué)
B.集體教學(xué)
C.小組教學(xué)
D.個別教學(xué)