單項選擇題根據斯坦福一比納量表關于智商的計算方法,對一個5歲兒童進行智力測試,測量結果其智力年齡為8歲,那么其智商(IQ)為()。
A.140
B.150
C.160
D.170
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1.單項選擇題在處理數字序列、空間視覺感等問題時需要的是(),處理詞匯運用的是()。
A.流體智力;晶體智力
B.晶體智力;晶體智力
C.流體智力;流體智力
D.晶體智力;流體智力
2.單項選擇題美國卡特爾的智力形態(tài)論認為,一般人的流體智力發(fā)展達到頂峰的時期是()。
A.12~18歲
B.20~30歲
C.35~45歲
D.50~60歲
3.單項選擇題下列選項中關于知識與智力的關系,錯誤的觀點是()。
A.掌握知識是發(fā)展智力的基礎
B.發(fā)展智力是掌握知識的重要條件
C.掌握知識的多少并不表明智力水平的高低
D.掌握了知識,也就必然發(fā)展了智力
4.單項選擇題學校要舉行元旦晚會,小志想要加入《我們像花一樣》的小組中共同表演節(jié)目,小志的行為體現(xiàn)了馬斯洛需要層次理論中的()。
A.安全需要
B.歸屬與愛的需要
C.尊重需要
D.自我實現(xiàn)的需要
5.單項選擇題居里夫人一生致力于科學研究,她常說:“我的生活是不能離開實驗室的”。這體現(xiàn)了興趣的()特征。
A.廣闊性
B.自覺性
C.效能性
D.穩(wěn)定性
6.單項選擇題隨著年齡的增長,學生在沒有教師或者家長的監(jiān)督時,也能認真完成學習任務。這一變化過程體現(xiàn)了意志的()。
A.自覺性
B.果斷性
C.堅韌性
D.堅持性
7.單項選擇題暑假放假回家,大學生王可一方面覺得坐高鐵比較劃算,但是耗時太長;另一方面,她覺得飛機比較快,但是不太經濟劃算。王可的動機沖突最可能為()。
A.雙趨沖突
B.趨避沖突
C.雙避沖突
D.多重趨避沖突
8.單項選擇題一個體能較差的學生非常排斥上體育課,他認為只有四肢發(fā)達的人,才會喜歡體育。這種心理防御機制屬于()。
A.否認
B.反向
C.退行
D.文飾
9.單項選擇題情感是人對客觀事物是否滿足自己的需要而產生的態(tài)度體驗,“位卑未敢忘國憂”體現(xiàn)的是()。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.熱愛感
10.單項選擇題一名新教師,初上講臺時,慌亂緊張,這種情緒屬于()。
A.激情
B.心境
C.應激
D.壓力
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如果兩隊士兵并肩前行,穿的制服顏色不同,人們就會傾向于把他們知覺為兩個小組,這體現(xiàn)了知覺組織的()
題型:單項選擇題
通過實際活動才能明確回憶起來的記憶稱作()
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如果一個人從黑暗的屋子里走出來將會發(fā)生()
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多多剛搭好的積木房子被小貝推倒了,多多認為小貝是故意的,所以非常生氣,這一現(xiàn)象可用()來解釋。
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