A.游戲目的是學(xué)習(xí)按數(shù)字的順序排序
B.適用年齡為2-3歲
C.根據(jù)嬰幼兒的認(rèn)數(shù)能力確定火車車廂的長(zhǎng)度
D.這個(gè)游戲要在寶寶認(rèn)識(shí)數(shù)字的基礎(chǔ)上進(jìn)行
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A.學(xué)習(xí)用橡皮泥搓圓
B.適用年齡為2-3歲
C.每天3-4次
D.不要強(qiáng)調(diào)寶寶搓的是否圓
A.訓(xùn)練嬰幼兒聽說(shuō)能力,最佳的方法就是看書
B.可以用有聲讀物替代家長(zhǎng)與嬰幼兒說(shuō)話交流
C.與嬰幼兒對(duì)話應(yīng)該是當(dāng)下情境的內(nèi)容
D.成人要及時(shí)回應(yīng)嬰兒的“咿咿呀呀”
A.可以為1歲以內(nèi)的嬰兒設(shè)計(jì)該游戲
B.育嬰師出示總圖,讓嬰兒觀察回答問(wèn)題
C.育嬰師教會(huì)嬰兒兒童,并讓嬰兒自己說(shuō)出兒歌
D.嬰兒每說(shuō)出一句兒歌,都要在圖譜中找出對(duì)應(yīng)的內(nèi)容
A.可以為1歲以內(nèi)的嬰兒設(shè)計(jì)該游戲
B.每次給嬰兒呈現(xiàn)的卡片數(shù)量越多越好
C.成人將水果卡片放在嬰兒面前,讓其說(shuō)出水果名稱
D.成人將水果實(shí)物與圖片一一配對(duì),展示給嬰兒
A.學(xué)習(xí)用橡皮泥搓長(zhǎng)的動(dòng)作
B.初步搓出蘿卜形狀
C.練習(xí)兩只捏的動(dòng)作
D.練習(xí)雙手配合的動(dòng)作
A.訓(xùn)練目的是培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力
B.適用年齡為10-12個(gè)月
C.訓(xùn)練次數(shù)為每天4-5次
D.讓寶寶學(xué)會(huì)命名形狀
A.拍拍打打
B.抓糖果
C.敲敲敲
D.換手拿
A.手指的抓握能力
B.兩手對(duì)擊的動(dòng)作
C.兩指捏能力
D.倒手能力
A.坐動(dòng)作訓(xùn)練
B.食指動(dòng)作訓(xùn)練
C.取物、對(duì)擊、倒手動(dòng)作訓(xùn)練
D.松手投入動(dòng)作訓(xùn)練
A.兩手距離不能過(guò)窄,會(huì)達(dá)不到鍛煉目的
B.不要裹著被子做
C.細(xì)致觀察嬰兒身體和情緒狀況
D.在可控制范圍內(nèi)操
最新試題
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
當(dāng)依戀對(duì)象在旁時(shí),嬰幼兒較少害怕,當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。
做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。
節(jié)律游戲是以()等形式開展的游戲活動(dòng)。
嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)具體不包括()。
0~1歲的嬰幼兒喜愛(ài)的圖書與圖片作品是()。
哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()
4個(gè)月的嬰兒在語(yǔ)言方面表現(xiàn)為()。
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)的特點(diǎn)是()。
15個(gè)月的嬰兒的大運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為()。