A.招聘環(huán)境
B.人員使用效果
C.內(nèi)部環(huán)境
D.組織人力資源配置狀況
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A.15日
B.30日
C.35日
D.40日
A.公平公正原則
B.嚴(yán)愛相濟(jì)原則
C.因事?lián)袢嗽瓌t
D.任人唯賢原則
A.效能
B.效度
C.信度
D.效率
A.筆試
B.能力傾向測驗(yàn)
C.難度測試
D.個(gè)別測驗(yàn)
A.具體
B.合適
C.背景
D.選擇
A.開放式提問
B.清單式提問
C.舉例式提問
D.假設(shè)式提問
A.小組面試
B.壓力面試
C.情景式面試
D.結(jié)構(gòu)化面試
A.行為表述面試
B.情景式面試
C.綜合式面試
D.結(jié)構(gòu)化面試
A.圓桌會(huì)議形式
B.一對(duì)一,桌子排成一斜度
C.一對(duì)一,兩人面對(duì)面坐
D.一對(duì)一,面試雙方距離較遠(yuǎn)
A.網(wǎng)絡(luò)
B.人才交流中心
C.獵頭
D.員工推薦
最新試題
績效評(píng)估選用的方法不僅決定了績效評(píng)估所花費(fèi)的時(shí)間和費(fèi)用,也決定了績效評(píng)估的重點(diǎn)。
培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動(dòng)中處于核心地位,無論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動(dòng)總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。
對(duì)于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法,如角色扮演、游戲活動(dòng)、實(shí)踐練習(xí)等。
如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。
績效指標(biāo)中的軟指標(biāo)僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標(biāo)。
職等的劃分要結(jié)合目前崗位所在層級(jí)狀況,崗位層級(jí)差別較大的崗位盡量不要?dú)w入一個(gè)職等,崗位評(píng)價(jià)價(jià)值相近的崗位應(yīng)歸入一個(gè)職等。
崗位評(píng)價(jià)是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見決定了崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果。
培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起,也可以采用部門自我申報(bào)等形式。
內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍,對(duì)被調(diào)查對(duì)象不全或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況要有相應(yīng)的處理辦法。
績效申訴流程開始后,原評(píng)估流程自動(dòng)中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。