A.臺北大學(xué)
B.臺灣大學(xué)
C.政治大學(xué)
D.東吳大學(xué)
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你可能感興趣的試題
A.裁定公共政策的制定程序與原則是否合法
B.裁定公共政策的內(nèi)容是否合法
C.裁定公共政策的內(nèi)容是否合理
D.裁定公共政策的執(zhí)行是否合法
E.裁定公共政策執(zhí)行的方式是否符合法律程序
A.政策轉(zhuǎn)移
B.政策移植
C.政策擴散
D.經(jīng)驗汲取
E.政策借鑒
A.主體系統(tǒng)
B.支持系統(tǒng)
C.反饋系統(tǒng)
D.評估系統(tǒng)
E.客體系統(tǒng)
A.政策執(zhí)行
B.政策擬訂
C.政策終結(jié)
D.政策分析
E.政策評估
A.發(fā)現(xiàn)問題的癥結(jié)所在
B.建交評估標準
C.擬訂政策方案
D.尋找解決公共問題的適當(dāng)方案
A.政策擬訂
B.政策分析
C.政策執(zhí)行
D.政策評估
A.政策環(huán)境的變化
B.政策資源的限制
C.決策者的變動
D.政策的失效或低效
A.政策產(chǎn)出
B.政策結(jié)果
C.政策影響
D.政策目標
最新試題
投入決策、某個計劃或某個項目的時間、資金或其他資源的無法彌補的花費被稱為（）
根據(jù)團體理論，政治體系最根本的使命是通過以下哪些途徑調(diào)和團體之間的沖突（）
在傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會過渡的過程中，出現(xiàn)了個人在精神上與其周圍世界相分離或相對立的現(xiàn)象，這是引起社會解組的重要原因，以上觀點屬于（）
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下，提出探索性方案，選擇若干試點進行試驗，看看是否能夠滿足期望水平，由此總結(jié)經(jīng)驗和教學(xué)，再設(shè)計下一步的備選方案，這種搜索方法是（）
進行政策實施前后的比較，即比較兩個時間點上同一情況的不同結(jié)果，這種評估方法是指（）
以下哪些情況適合采用直面溝通的方式（）
以下關(guān)于泛法治主義的說法不正確的是（）
以下關(guān)于系統(tǒng)理論的說法，不正確的是（）
基于對政策方案或其結(jié)果的判斷，表明事情的對與錯或善與惡的是（）
預(yù)測的發(fā)展首先來自決策的需要，其目標就是為決策提供合理的依據(jù)，預(yù)測的方法可包括（）