A.彼此之間的辦公距離較近時(shí)
B.彼此之間存有誤會(huì)時(shí)
C.對(duì)對(duì)方工作不太滿意，需要指出其不足時(shí)
D.彼此之間的距離很遠(yuǎn)
E.需要統(tǒng)一思想或行動(dòng)時(shí)
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A.文化墮距觀點(diǎn)
B.異化觀點(diǎn)
C.社會(huì)機(jī)會(huì)結(jié)構(gòu)與社會(huì)目標(biāo)結(jié)構(gòu)失調(diào)的觀點(diǎn)
D.生物學(xué)觀點(diǎn)
E.心理學(xué)觀點(diǎn)
A.管理職能與機(jī)構(gòu)設(shè)置
B.人員組合
C.權(quán)責(zé)體系
D.組織經(jīng)費(fèi)
E.運(yùn)行規(guī)則
A.專(zhuān)家會(huì)議法
B.德?tīng)柗品?br/>C.時(shí)間序列法
D.投入產(chǎn)出分析
E.回歸分析法
A.問(wèn)題描述應(yīng)真實(shí)詳盡，切忌人為夸大或縮小
B.盡量縮短報(bào)告鏈條，減少報(bào)告層次
C.盡量延長(zhǎng)報(bào)告鏈條，增加報(bào)告層次
D.問(wèn)題描述要做到以客觀代替主觀
E.問(wèn)題描述要以直接代替間接
A.建立團(tuán)體斗爭(zhēng)的游戲規(guī)則并充任裁判
B.平衡各方利益，力求彼此妥協(xié)
C.維護(hù)自身利益，絕不妥協(xié)
D.以公告政策的形式出臺(tái)折中辦法
E.以各種手段推動(dòng)政策的實(shí)施
A.理解能力
B.應(yīng)激能力
C.耐壓能力
D.平衡能力
E.溝通能力
A.垃圾收集
B.郵政服務(wù)
C.醫(yī)療衛(wèi)生
D.博物館
E.公共住宅
A.層次多樣性
B.領(lǐng)域多樣性
C.形式多樣性
D.時(shí)間多樣性
E.功能多樣性
A.強(qiáng)制方式
B.非強(qiáng)制方式
C.雙方協(xié)商解決方式
D.單方強(qiáng)制方式
E.自治方式
A.國(guó)家
B.行業(yè)協(xié)會(huì)
C.自治團(tuán)體
D.企業(yè)
E.公民
最新試題
預(yù)測(cè)的發(fā)展首先來(lái)自決策的需要，其目標(biāo)就是為決策提供合理的依據(jù)，預(yù)測(cè)的方法可包括（）
政策評(píng)估的組織與實(shí)施工作的主要任務(wù)包括（）
以下關(guān)于政策終結(jié)的說(shuō)法不正確的是（）
基于對(duì)政策方案或其結(jié)果的判斷，表明事情的對(duì)與錯(cuò)或善與惡的是（）
投入決策、某個(gè)計(jì)劃或某個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間、資金或其他資源的無(wú)法彌補(bǔ)的花費(fèi)被稱(chēng)為（）
在傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)過(guò)渡的過(guò)程中，出現(xiàn)了個(gè)人在精神上與其周?chē)澜缦喾蛛x或相對(duì)立的現(xiàn)象，這是引起社會(huì)解組的重要原因，以上觀點(diǎn)屬于（）
以下哪些措施可以有助于順利完成政策的終結(jié)（）
政策執(zhí)行產(chǎn)生的看得見(jiàn)、摸得著、實(shí)實(shí)在在的影響是（）
以下哪個(gè)不屬于政策評(píng)估的步驟（）
政策在執(zhí)行過(guò)程中表面上與原政策一致，而事實(shí)上背離原政策精神的內(nèi)容，這是指（）