A、常規(guī)法
B、追溯法
C、循環(huán)法
D、瀏覽法
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你可能感興趣的試題
A、用邏輯“與”或者邏輯“非”增加限制概念
B、用邏輯“或”或截詞增加同族概念
C、使用截詞檢索
D、用二次檢索增加限制條件
A、降低檢索詞的專指度
B、取消“and”/“not”等過嚴(yán)的限制符
C、增加檢索年限,減少語種、文獻(xiàn)類型的限制,擴(kuò)大檢索詞出現(xiàn)的可檢字段范圍
D、改精確檢索為模糊檢索
A、擴(kuò)大檢索范圍
B、排除檢索結(jié)果
C、防止漏檢
D、提高查全率
A、增加限制條件
B、縮小檢索范圍
C、提高檢索的專指性
D、提高查準(zhǔn)率
A、文本檢索技術(shù)
B、圖像檢索技術(shù)
C、音頻檢索技術(shù)
D、視頻檢索技術(shù)
A、信息知識
B、信息能力
C、信息意識
D、信息倫理
A、信息知識
B、信息能力
C、信息意識
D、信息倫理
A.信息檢索
B.信息素養(yǎng)
C.信息安全
D.信息評價(jià)
A、具有信息素養(yǎng)的學(xué)生能夠確定所需信息的性質(zhì)和范圍
B、具有信息素養(yǎng)的學(xué)生能夠有效和高效地獲取所需信息
C、具有信息素養(yǎng)的學(xué)生能評價(jià)信息及其來源并將選取的信息整合入其知識基礎(chǔ)和價(jià)值體系中
D、具有信息素養(yǎng)的學(xué)生,不論是個(gè)人或作為小組成員,都能夠有效地利用信息達(dá)到特定的目的
A.信息意識
B.信息知識
C.信息倫理
D.信息評價(jià)
最新試題
OPAC系統(tǒng)一般可以在()范圍內(nèi)使用。
《維普期刊資源整合服務(wù)平臺》中,“藝術(shù)作品”擴(kuò)展為()是無效擴(kuò)展。
OPAC數(shù)據(jù)庫給出印刷型圖書的()信息。
可用于查閱特定知識、系統(tǒng)學(xué)習(xí)有關(guān)知識的參考型工具是()。
在《維普期刊資源整合服務(wù)平臺》中,要在不同界面中實(shí)現(xiàn)若干個(gè)檢索詞之間的邏輯“與”,可選擇()。
了解某大學(xué)圖書館的館藏情況,最簡單快捷的方式是查詢其()系統(tǒng)。
專利文獻(xiàn)的專利權(quán)歸誰所有:()。
已知書目信息:“方美琪著.電子商務(wù)概論,北京:清華大學(xué)出版社,1999”。要通過iPAC查找其館藏信息,可選擇()進(jìn)行檢索。
知識產(chǎn)權(quán)包括下列哪種權(quán)利?()
EBSCO數(shù)據(jù)庫可以在()范圍內(nèi)使用。