單項選擇題通過滿足員工個體心理需要激發(fā)其工作活力的方法被稱為()。
A.物理治療
B.物質激勵
C.心理治療
D.精神激勵
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1.單項選擇題激勵的首要因素是()。
A.激發(fā)行為
B.激發(fā)過程
C.激發(fā)動機
D.激發(fā)結果
2.單項選擇題提出“復雜人”假設的學者是()。
A.泰羅
B.梅奧
C.薛恩
D.舒爾茨
3.單項選擇題社會發(fā)展水平從整體上影響、制約著人力資源的素質水平。人力資源的這一特征是指()。
A.生成過程的時代性
B.使用過程的時效性
C.開發(fā)過程的持續(xù)性
D.閑置過程的消耗性
4.問答題人力資源報酬體系兩個基本理論是什么?
8.問答題試闡述員工在工作中的需求是什么?
10.單項選擇題在下列企業(yè)常見的招聘方法當中,哪一種專門為企業(yè)招聘高級人才和特殊人才,而且招聘費用相對昂貴()
A.熟人介紹
B.職業(yè)介紹機構
C.職業(yè)招聘人員
D.求職者登記
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人力資源管理工作中,圍繞崗位的責任、權力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
題型:單項選擇題
崗位分析有助于判斷一個人是否適合某項工作,從而為員工提供工作輪換機會,提高人事匹配的程度()
題型:單項選擇題
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
題型:單項選擇題
在培訓效果中,了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉變屬于()
題型:單項選擇題
給受訓人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓者隨時加以指導,在結束后組織大家討論,這種培訓方法是()
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
題型:單項選擇題
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題型:單項選擇題
在培訓效果中,檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
題型:單項選擇題
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
題型:單項選擇題