單項(xiàng)選擇題育嬰員要根據(jù)個(gè)體的差異,有針對(duì)性地教育引導(dǎo),發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),開發(fā)各自的潛能,切不可進(jìn)行()。

A.盲目比較
B.針對(duì)性的比較
C.縱向的比較
D.橫向的比較


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3.單項(xiàng)選擇題2歲半的嬰幼兒能集中注意()。

A、5~8分鐘
B、8~10分鐘
C、10~12分鐘
D、10~20分鐘

4.單項(xiàng)選擇題3歲以前的嬰幼兒想象經(jīng)常缺乏()目的,只是零散、片段的東西。

A、自覺(jué)的、確定的
B、隨意的、不定時(shí)的
C、刻意的、定時(shí)的
D、有意的、完整的

5.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒只有在()的過(guò)程中才能思考問(wèn)題。

A、情景表現(xiàn)
B、直接擺弄具體事物
C、不停地講話
D、游戲

6.單項(xiàng)選擇題1歲以前的嬰兒記憶能力比較差,5~6個(gè)月時(shí)可以認(rèn)識(shí)并記住自己的媽媽,但()。

A、保持的時(shí)間不短
B、保持的時(shí)間很長(zhǎng)
C、保持的時(shí)間很短
D、可以永久保持

7.單項(xiàng)選擇題年齡階段性是指在嬰幼兒心理發(fā)展的全過(guò)程中,表現(xiàn)出一些在()不同的年齡階段特點(diǎn)。

A、形式上
B、數(shù)量上
C、質(zhì)量上
D、內(nèi)容上

8.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒各系統(tǒng)發(fā)育快慢與不同年齡()有關(guān)。

A.生長(zhǎng)速度
B.生理功能
C.心理發(fā)育
D.營(yíng)養(yǎng)