簡(jiǎn)述教師如何進(jìn)行自我反思

歌詞“我有一段情啊，唱撥拉諸公聽(tīng)，諸公各位靜呀靜靜聽(tīng)呀，讓我（末）唱一支無(wú)錫景呀”，這首歌的體裁是（）。

培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)興趣，一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)發(fā)展階段。即：（）、（）和（）。

儒家學(xué)派認(rèn)為音樂(lè)是通過(guò)（）起源的。

被稱為“標(biāo)題音樂(lè)大師”的是（）。

器樂(lè)曲《雨打琵琶》屬于（）。

音樂(lè)課程的價(jià)值主要體現(xiàn)在四個(gè)方面，一是（）、二是（）、三是（）、四是（）。

中小學(xué)音樂(lè)學(xué)科常用的教學(xué)媒體，大致可分為（）、（）教學(xué)媒體、（）教學(xué)媒體、（）教學(xué)媒體和（）教學(xué)媒體。

簡(jiǎn)述音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的目的與作用是什么？

簡(jiǎn)述發(fā)展性教師評(píng)價(jià)的主要特征是什么？