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判斷題嬰兒翻書不需要經(jīng)過專門的訓(xùn)練設(shè)計就可以自然學(xué)會。

1.判斷題提升嬰兒手眼協(xié)調(diào)的能力可以通過造型組合、爬行游戲、學(xué)剪貼等訓(xùn)練來實現(xiàn)。

2.判斷題目標恰當、動靜結(jié)合、教師中心原則是安排游戲時必須把握的重要原則。

3.判斷題1---2歲可增加拖拉玩具、推行玩具，2---3歲可增加絨毛類玩具。

4.判斷題嬰兒大動作技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容包括：抬頭、翻身、坐、爬、走等。

5.判斷題轉(zhuǎn)移注意方法或故意冷淡方法是與心理反抗期嬰兒溝通的正確方法。

6.判斷題嬰兒爬行訓(xùn)練中，練習跪、兩腿交叉訓(xùn)練、四肢協(xié)調(diào)爬行訓(xùn)練等屬于下肢訓(xùn)練。

7.單項選擇題隨著嬰兒的出生，0-6個月時精細動作的發(fā)展訓(xùn)練重點是（）。

A、追視、尋聲等練習
B、抬頭、吸吮等練習
C、拼插、堆積等練習
D、拍打、抓握、推拉等練習

8.單項選擇題（）是嬰兒期進行閱讀的主要意義。

A、使其聽力有所發(fā)展
B、促進嬰兒智力、情感、身體的健康發(fā)展
C、刺激大腦的發(fā)育
D、可以使嬰兒發(fā)育的更快

9.單項選擇題（）是嬰兒心理方面發(fā)生變化的表現(xiàn)。

A、動作技能、思維發(fā)展
B、身高、體重、器官的增長
C、頭圍、臀圍、胸圍發(fā)生變化
D、言語詞匯、記憶力、認知、推理和社會交往能力不斷提高

10.單項選擇題個體言語發(fā)主要是通過（）

A、發(fā)音器官和聽覺器官
B、消化器官和泌尿器官
C、聽覺器官和視覺器官
D、呼吸器官和消化器官