單項(xiàng)選擇題社會(huì)心理學(xué)家霍夫蘭與詹尼斯于（）年提出態(tài)度改變情境模型

A.1960
B.1958
C.1961
D.1959


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1.單項(xiàng)選擇題（）指機(jī)體過(guò)度接受某種刺激之后出現(xiàn)的逃避反應(yīng)。

A.禁果逆反
B.自我價(jià)值保護(hù)逆反
C.閾限逆反
D.超限逆反

3.單項(xiàng)選擇題（）指對(duì)于性意識(shí)發(fā)展成熟的人，異性有高于同性的特別行為促進(jìn)作用。

A.社會(huì)干擾
B.社會(huì)助長(zhǎng)
C.他人助長(zhǎng)
D.性別助長(zhǎng)

4.單項(xiàng)選擇題（）是研究者親臨現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)被試的某些行為作有目的、有計(jì)劃的系統(tǒng)觀察的一種方法。

A.檔案法
B.調(diào)查法
C.現(xiàn)場(chǎng)研究
D.模擬實(shí)驗(yàn)

5.多項(xiàng)選擇題建立良好人際關(guān)系的主要技術(shù)有以下幾個(gè)方面（）

A.重視良好的第一印象的建立
B.主動(dòng)交往
C.移情
D.幫助別人

6.多項(xiàng)選擇題不同的印象形成模式包括（）

A.加法模式
B.平均模式
C.加權(quán)平均模式
D.中心品質(zhì)

7.多項(xiàng)選擇題愛(ài)情有哪些因素構(gòu)成？（）

A.依戀
B.關(guān)懷
C.奉獻(xiàn)
D.親密

8.多項(xiàng)選擇題從眾的原因有（）

A.盲目崇拜
B.行為參照
C.對(duì)偏離的恐懼
D.群體的凝聚力

9.多項(xiàng)選擇題有效溝通的特點(diǎn)是（）。

A.溝通的發(fā)生不以人的意志為轉(zhuǎn)移
B.溝通信息必須內(nèi)容與關(guān)系相統(tǒng)一
C.溝通并不需要及時(shí)
D.溝通是一個(gè)過(guò)程

10.多項(xiàng)選擇題卡內(nèi)基（1938）曾經(jīng)總結(jié)出多種與別人成功相處的技巧，其中主要的有以下幾個(gè)方面（）

A.避免爭(zhēng)論
B.尊重別人意見(jiàn)，避免直接指責(zé)
C.如果自己錯(cuò)了，就很快坦率承認(rèn)
D.真誠(chéng)地從別人的角度看世界，理解別人

最新試題

角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn)，下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪些方式是社會(huì)群體分類(lèi)依據(jù)（）

題型：多項(xiàng)選擇題

生活中與人們進(jìn)行交往的他人對(duì)個(gè)體的影響力是不同的，有一些人對(duì)人們的自我認(rèn)識(shí)發(fā)展有非常重要的影響，這些人被稱(chēng)作（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)體在兒童期發(fā)展各種認(rèn)知能力，掌握生活知識(shí)和語(yǔ)言，獲得行為規(guī)范、道德及價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程，這屬于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于社會(huì)信任的概念正確的是（）

題型：多項(xiàng)選擇題

以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

自我認(rèn)識(shí)中通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自己的形成途徑有（）

題型：多項(xiàng)選擇題

根據(jù)概括程度，自尊可以分為（）

題型：多項(xiàng)選擇題

自我表露也是一種特殊交談的形式，是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過(guò)程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼，但是自我表露同時(shí)也帶來(lái)了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn)，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面（）

題型：多項(xiàng)選擇題

以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題