A.內(nèi)部語言
B.外部語言
C.口頭語言
D.獨白語言
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你可能感興趣的試題
A.創(chuàng)造性
B.結(jié)構(gòu)性
C.意義性
D.指代性
E.社會性和個體性
A.無意想象
B.有意想象
C.創(chuàng)造想象
D.再造想象
E.幻想
A.遺忘的原因是由于記憶痕跡衰退
B.遺忘的原因是由于干擾
C.遺忘的原因是由于壓抑
D.遺忘的原因是由于提取失敗
E.系列位置效應產(chǎn)生的原因
A.語義記憶
B.情境記憶
C.程序性記憶
D.陳述性記憶
E.長時記憶
A.地球儀
B.觀察標本
C.演示實驗
D.投影幻燈
E.實地觀測
A.網(wǎng)絡模擬動畫
B.觀察實物
C.演示實驗
D.到實地參觀訪問
A.批判性
B.廣闊性
C.深刻性
D.敏捷性
A.廣闊性
B.批判性
C.深刻性
D.靈活性
A.深刻性
B.批判性
C.廣闊性
D.靈活性
A.廣闊性
B.深刻性
C.批判性
D.敏捷性
最新試題
在教育學發(fā)展過程中,將倫理學和心理學作為教育學的理論基礎,強調(diào)教育學科科學性,被稱為“現(xiàn)代教育學之父”是()。
把小數(shù)、分數(shù)、整數(shù)概括為有理數(shù),體現(xiàn)了思維的()。
教學環(huán)境中,物質(zhì)環(huán)境涉及自然條件、()及空間布置。
明明知道某件事,就是回憶不起來,這是()。
在教育心理學看來,()不僅影響著教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式和容量的大小,而且對教師和學生在教學過程中的作用、教學組織形式以及學習方法等都將產(chǎn)生深遠的影響。
下列有關教育心理學發(fā)展的歷史事件中,屬于初創(chuàng)時期發(fā)生的事件是()
行為主義的信息加工的觀點是,研究人的高級心理過程,強調(diào)人已有知識結(jié)構(gòu)在其自身行為過程與認知過程中起決定作用。
學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程,該系統(tǒng)包含的要素有()
在同一時間里研究不同年齡組的被試的心理發(fā)展水平,并對其進行比較的研究方法是()。
教學環(huán)境中的社會環(huán)境主要指課堂紀律、()、師生關系、同學關系以及社會文化背景等。