多項選擇題減少和消除認知不協(xié)調的途徑有()

A.改變或否定不協(xié)調認知因素的一方
B.同時改變不協(xié)調認知因素雙方的強度
C.引進新的認知因素,改變原有認知因素間的不協(xié)調關系
D.改變不協(xié)調認知因素雙方的深度


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1.多項選擇題對溝通過程發(fā)生影響的背景因素包括()

A.心理背景
B.物理背景
C.社會背景
D.文化背景

2.多項選擇題自我表現(xiàn)的原則包括()

A.積極進取
B.快樂自信
C.角色獲得
D.相互支持

3.多項選擇題認知不協(xié)調通常在四種情況下出現(xiàn)()

A.邏輯的違背
B.文化價值的沖突
C.觀念層次的沖突
D.新舊經(jīng)驗的矛盾

5.單項選擇題社會心理學起源于()

A.美國
B.德國
C.英國
D.法國

7.單項選擇題平衡理論是()于1946提出的。

A.海德
B.海默
C.霍夫蘭
D.卡茨

10.單項選擇題要從態(tài)度預測行為,有幾個條件,其中一個條件是()。

A.社會環(huán)境
B.個人的特征
C.最突出的態(tài)度
D.情感性