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問答題簡述預(yù)測性評估的三種方法

1.外推預(yù)測
2.理論預(yù)測
3.判斷預(yù)測

1.問答題簡述決策移植增加的原因

2.問答題簡述影響一個政府組織學(xué)習(xí)能力和可以學(xué)到的知識的因素。

1.政府面臨問題的性質(zhì)
2.政策學(xué)習(xí)也于一個組織的內(nèi)部文化、組織價值和利益等相關(guān)
3.組織學(xué)習(xí)也受到外部環(huán)境的影響。

3.問答題簡述帕頓和沙維奇政策分析的六個步驟。

1.認(rèn)定和細化問題
2.建立評估標(biāo)準(zhǔn)
3.確認(rèn)備選政策
4.評估備選政策。
5.展示和區(qū)分備選政策
6.監(jiān)督和評估政策實施

4.問答題簡述政策目標(biāo)的分類。

5.問答題簡述帕頓和沙維奇把問題認(rèn)定劃分的七個步驟。

6.問答題簡述假設(shè)分析法的特征。

7.問答題簡述如何實現(xiàn)決策民主、科學(xué)化。

1.決策過程的理性化。
2.決策過程的專業(yè)化。
3.決策過程的科學(xué)化。
4.決策過程的民主化。

8.問答題簡述機構(gòu)一制度模型。

9.問答題簡述大眾傳播在政策調(diào)整過程中發(fā)揮的作用。

10.問答題簡述加拿大學(xué)者萊斯利雅各布在《民主視野》一書中總結(jié)的關(guān)于公共利益的四種代表性定義。