A、把電燈,電報(bào)這些時(shí)尚產(chǎn)品成為科學(xué)
B、重視應(yīng)用科學(xué)
C、重視純科學(xué)
D、學(xué)習(xí)中國人
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A、站在客觀的角度
B、站在主觀的角度
C、站在教學(xué)的角度
D、站在歷史的角度
A、無心插柳柳成蔭
B、桃李不言下自成蹊
C、都從一開始就期望有很大用處
D、都包羅萬象
A、希臘文和拉丁文
B、文學(xué)
C、人類各種領(lǐng)域的名著
D、除開自然科學(xué)以外的知識(shí)
A、科學(xué)和人文的體系都相對(duì)封閉
B、科學(xué)和人文的起源不同
C、科學(xué)和人文之間本來就沒有交集
D、科學(xué)和人文是互相矛盾的
A、人類獨(dú)特的適應(yīng)性體系
B、社會(huì)的傳統(tǒng)信仰和行為體系
C、對(duì)頭腦的耕耘
D、代代相傳的東西
A、古希臘時(shí)期
B、古羅馬時(shí)期
C、中世紀(jì)時(shí)期
D、文藝復(fù)興時(shí)期
A、科學(xué)被創(chuàng)造的過程
B、科學(xué)被印證的過程
C、科學(xué)被人接受的過程
D、科學(xué)被傳播的過程
最新試題
γ射線就是中子射線
愛因斯坦一生最重要的貢獻(xiàn)就是相對(duì)論。他在1905年發(fā)表的《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》一文中首先創(chuàng)立了狹義相對(duì)論。在這篇論文中他大膽地提出了兩個(gè)假設(shè),即狹義相對(duì)論的兩條基本原理.其中有:()
DNA是攜帶遺傳信息載體。
英國物理學(xué)家(),在證實(shí)了電子的存在以后,于1904年,提出了他關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的“面包夾葡萄干”的原子模型。
物體在發(fā)射和吸收輻射時(shí),能量是連續(xù)變化的。
英國人盧瑟福在1911年經(jīng)過實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:原子中有一個(gè)非常非常小的核,它集中了原子()的質(zhì)量。他提出了原子有核模型---行星模型。
我國的造紙紡織制瓷等技術(shù)首先傳入(),又通過()傳入歐洲。
蘇聯(lián)在50年代又在核裂變研究的基礎(chǔ)上制成了氫彈。
“曼哈頓工程”是氫彈制造計(jì)劃。
在電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展過程中,經(jīng)過了五代,其中有:()