單項(xiàng)選擇題在談判中最常出現(xiàn)的溝通問題是()。

A、一方曲解了對方所表達(dá)的內(nèi)容
B、一方可能屈服于對方的立場
C、一方可能有意使對方迷惑
D、一方可能過于關(guān)注于以下要講什么而沒有聽到對方的發(fā)言


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1.單項(xiàng)選擇題在項(xiàng)目的收尾階段,一系列的行政事務(wù)必須得到實(shí)施和了結(jié)。一個(gè)基本的關(guān)注點(diǎn)就是評估項(xiàng)目的有效程度,成功完成這一任務(wù)的一個(gè)方法就是()。

A、準(zhǔn)備一個(gè)業(yè)績報(bào)告
B、實(shí)施審查
C、進(jìn)行業(yè)績評價(jià)
D、進(jìn)行采購審核

5.單項(xiàng)選擇題績效衡量基線為()。

A、計(jì)劃價(jià)值
B、掙值
C、實(shí)際成本
D、計(jì)劃完成工作的實(shí)際成本

6.單項(xiàng)選擇題組織政策和哲學(xué)的陳述,職位說明和限制條件說明是以下什么的例子()。

A、從上至下的交流
B、橫向溝通
C、外部溝通
D、平級溝通

7.單項(xiàng)選擇題你剛剛收到客戶對項(xiàng)目的正式的確認(rèn)。你下一步應(yīng)該做的是()。

A、把接受到的確認(rèn)文件分發(fā)給其他的項(xiàng)目干系人
B、把接受到的確認(rèn)文件歸入項(xiàng)目檔案
C、同員工一起整理在這個(gè)項(xiàng)目中獲取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
D、進(jìn)行項(xiàng)目審核

8.單項(xiàng)選擇題作為一名項(xiàng)目經(jīng)理,在于員工進(jìn)行溝通的時(shí)候你想要采取移情式的聆聽方式。在使用這種方法時(shí),你應(yīng)該()。

A、重復(fù)對方所說的話
B、試探對方的意思,然后掂量談話的內(nèi)容
C、先評價(jià)內(nèi)容再提出建議
D、站在對方的角度看問題,體驗(yàn)問題

10.單項(xiàng)選擇題項(xiàng)目管理中最需要運(yùn)用談判技巧的三種情形是()。

A、為了確保項(xiàng)目得到足夠的資源來支持項(xiàng)目:對項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員提供績效評估制作工作分解結(jié)構(gòu)
B、制作工作分解結(jié)構(gòu);決定項(xiàng)目的主要進(jìn)度管理項(xiàng)目變更
C、使用轉(zhuǎn)包商;編寫項(xiàng)目范圍說明;在項(xiàng)目實(shí)施過程的變更管理
D、確保高層管理對項(xiàng)目的支持;與職能經(jīng)理的合作;加強(qiáng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)

最新試題

有人認(rèn)為要達(dá)到有效的溝通,交流雙方需要保持大約20英寸(51厘米)的距離。但是,在有些文化群體中,正常的談話距離是14英寸~15英寸(36厘米~38厘米);而有的則認(rèn)為是9英寸~10英寸(23厘米~25厘米)是理想的。來自某些文化群體的人談判時(shí)喜歡將門開著,而其他人則喜歡關(guān)著門。有些人認(rèn)為談判時(shí)與他人之間該有一張桌子。這種非語言溝通領(lǐng)域?qū)缥幕瘻贤ㄊ侵匾?,它被稱做()。

題型:單項(xiàng)選擇題

你被送到國外去談判一個(gè)大型的通訊項(xiàng)目。當(dāng)你到達(dá)旅館時(shí),發(fā)現(xiàn)了一封短信,明天上午要與你談判的人邀請你共進(jìn)晚餐。晚餐間的談話主要集中在一些小的話題上,很少涉及業(yè)務(wù)。對方問了你幾個(gè)諸如家庭、愛好及是否有親友在他們國家等問題。他們還想知道很多關(guān)于你所受教育、專長以及你為哪一些公司做過業(yè)務(wù)等問題。問話的方式都很禮貌,但你不知道他們究竟想從你這里知道什么。第二天上午你到來時(shí)對方熱情地和你打招呼。雖然你想開始談判,但在提及業(yè)務(wù)之前又花了至少30分鐘談家庭及周末的經(jīng)歷。作為商業(yè)方法,對方的文化具有以下哪一種特征()?

題型:單項(xiàng)選擇題

你一直夢想在國外生活,現(xiàn)在終于有機(jī)會被選去管理一個(gè)總部在國外的國際項(xiàng)目。這份工作聽起來很誘人,但你必須考慮一些具體的事情。比如,你的母語在那里不能用。天氣很糟糕:經(jīng)常下雨,潮濕和地震時(shí)有發(fā)生等。食物完全不同,你不能吃到哪些你從小就喜歡吃的面食了。你將住在公寓里,其大小只是你現(xiàn)在住房的一半,而價(jià)格卻是其兩倍。文化的差別多種多樣。當(dāng)你列出接受這個(gè)任命的優(yōu)缺點(diǎn)時(shí),在選擇接受或拒絕之前,你必須誠實(shí)地回答一個(gè)問題()。

題型:單項(xiàng)選擇題

通過各項(xiàng)目組合、項(xiàng)目集和單項(xiàng)目來達(dá)到組織層次的戰(zhàn)略目標(biāo)的推動力可以稱為()。主要通過完善組織結(jié)構(gòu)、方針政策、運(yùn)作流程及其他泊理機(jī)制,能夠保證組織有效地達(dá)成預(yù)期的戰(zhàn)略目標(biāo)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在從事了全世界不同的項(xiàng)目后,你知道人們傾向于將他人進(jìn)行歸類。你還知道許多人將你們國家的人昭類為“傲慢”和“粗野”的人。事實(shí)上,你覺得你現(xiàn)在的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)將你歸為傲慢的人。因此,你應(yīng)該()。

題型:單項(xiàng)選擇題

你最近在一個(gè)經(jīng)常需要加班趕任務(wù)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作。最初的任務(wù)是計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì),這種工作很適合你,但他們還要求你寫很多技術(shù)報(bào)告及完成幾個(gè)神秘的編程任務(wù)。有關(guān)技術(shù)報(bào)告及編程的工作并不是原來分配給你的任務(wù),也不是你的技術(shù)領(lǐng)域。你必須晚上及周末加班來完成工作。你奇怪你為什么要做哪份工作,為什么在項(xiàng)目開始時(shí)好壞份工作沒有分配給你。你在管理公司的下一個(gè)項(xiàng)目,并且希望避免相同的情況發(fā)生。因此,你應(yīng)該()。

題型:單項(xiàng)選擇題

PMI 的OPM3模型是一個(gè)三維的模型,對其描述錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

你正準(zhǔn)備與一家韓國公司建立一個(gè)大型的電子培訓(xùn)的合資企業(yè)。在首次與公司部經(jīng)理的談話中,你提到你會說幾句簡單的韓語。他為您熟悉這種語言而吃驚和高興,你們的關(guān)系就這樣良好地開始了。透露你懂他的語言可看做是以下哪一種特性()?

題型:單項(xiàng)選擇題

你正在和一隊(duì)從新英格蘭地區(qū)來的商務(wù)人員共進(jìn)午餐。每個(gè)人都要了湯作為開胃的食品。當(dāng)你正要開始吃時(shí),你聽到一個(gè)讓你生氣的聲音;10個(gè)人同時(shí)在嘖嘖地喝湯。你們國家的人吃飯可不是這個(gè)樣子。你從小受的教育是吃飯不要出聲?,F(xiàn)在你認(rèn)識到你的商業(yè)伙伴從小受到的關(guān)于吃的方面的教育與你的不一樣。你對自己說,“這是我首次遇到的文化沖突”。然后你也開始嘖嘖地喝湯。你已將你個(gè)人的偏見放到了一邊,并且已經(jīng)向前走了一步,這就是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

在完成世界上最大的整形鞋零售系統(tǒng)更新后,你和你的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了一次所得教訓(xùn)評審來確認(rèn)對以后項(xiàng)目可能有用的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)隊(duì)員指出,對資源的不公平分配影響了團(tuán)隊(duì)的士氣;有時(shí),一些隊(duì)員花了太多的時(shí)間玩游戲,因?yàn)樗齻儫o事可作,他們的技能沒有人需要。因?yàn)檫@些資源沒有很好地利用,你的項(xiàng)目成本透支了25%?,F(xiàn)在你在從事公司的另一個(gè)項(xiàng)目。回想起成本透支的經(jīng)歷,你認(rèn)識到,開始這個(gè)新項(xiàng)目時(shí),你應(yīng)該()。

題型:單項(xiàng)選擇題