名詞解釋課程資源
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1.名詞解釋教學大綱
2.名詞解釋教學計劃
3.名詞解釋課程
4.填空題我們實行()三級課程管理體制
5.填空題綜合實踐活動包括()、()、()、()。
10.單項選擇題泰勒的課程編制原理主要強調(diào)()
A.課程目標的主導作用
B.教師對課程的再開發(fā)
C.管理者對課程的監(jiān)控
D.學生對課程的評價
最新試題
隱性課程是學校政策及課程計劃中未明確規(guī)定的非正式的和無意識的學校學習經(jīng)驗,不作為獲得特定教育學歷或資格證書的必備條件,下列屬于隱性課程的是()。
題型:多項選擇題
課程評價的方法包括()。
題型:多項選擇題
泰勒的目標模式原理包含()。
題型:多項選擇題
把學科本位論和經(jīng)驗本位論融合的課程是()
題型:單項選擇題
在課程實施過程中,王老師充分利用圖書館.博物館以及各神文化活動等資源。這些資源屬于()。
題型:單項選擇題
課程目標與課程內(nèi)容之間并不是一一對應的關系。
題型:判斷題
小學的《科學課》屬于綜合課程。
題型:判斷題
地方課程屬于國家課程的延伸。
題型:判斷題
《道德與法治》從課程類型上來說,屬于分科課程。
題型:判斷題
鮑老師在備課時將某-節(jié)課的上課計劃制訂好,包括班級授課時間、教學目標、教學方法、教具等。鮑老師制訂的這個計劃是()。
題型:單項選擇題