判斷題啟發(fā)式是一種教學方法。
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1.判斷題講授法就是注入式的教學方法。
2.單項選擇題羅杰斯的“以學生為本”、“讓學生自發(fā)學習”、“排除對學習者自身的威脅”的教學原則屬于()。
A.非指導性教學模式
B.結構主義課程模式
C.發(fā)展性教學模式
D.最優(yōu)化教學模式
3.單項選擇題“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自()
A.《學記》
B.《論語》
C.《大學》
D.《孟子》
4.單項選擇題羅杰斯的“以學生為本”、“讓學生自發(fā)學習”、“排除對學習者自身的威脅”的教學原則屬于()。
A.非指導教學模式
B.結構主義課程模式
C.發(fā)展性教學模式
D.最優(yōu)化教學模式
5.單項選擇題在小學教學中,補充必要的鄉(xiāng)土教材,符合()的教學原則。
A.因材施教
B.理論聯(lián)系實際
C.啟發(fā)性
D.鞏固性
6.單項選擇題我國目前小學教學中常用的教學原則有()。
A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.循序漸進原則
E.理論
7.單項選擇題提出以高難度和高速度進行教學的原則的教育家是()。
A.凱洛夫
B.贊可夫
C.布魯納
D.巴班斯基
8.單項選擇題下列體現(xiàn)循序漸進教學原則的是(),
A.溫故而知新
B.不陵節(jié)而施
C.不憤不啟,不悱不發(fā)
D.學而時習之
9.單項選擇題把實物、教具陳示給學生觀察,或通過示范性地實驗來說明和印證要求學生掌握知識的一種方法稱()。
A.講授法
B.演示法
C.參觀法
D.實驗法
10.單項選擇題()提出了設計教學法。
A.杜威
B.華虛朋
C.柏克赫斯特
D.克伯屈
最新試題
最早在教學理論上提出班級授課制思想的是()。
題型:單項選擇題
學校教學工作的基本組織形式是()。
題型:單項選擇題
班級授課制的實施在我國始于()。
題型:單項選擇題
在下列教學組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學生的是()。
題型:單項選擇題
古代的學校教學組織形式一般都是()。
題型:單項選擇題
“小型分散,便于開展多種多樣的活動,滿足學生的興趣、愛好,發(fā)展學生的才能,使學生得到更多的學習和鍛煉機會”。這種課外活動的形式是()
題型:單項選擇題
一節(jié)課成敗的基本標準是看教學方法是否得當。
題型:判斷題
()是課外活動的主體部分。
題型:單項選擇題
班級授課制的固定是指()。
題型:單項選擇題
我國小學常用的教學方法有:講授法、談話法和演示法等。
題型:判斷題