判斷題啟發(fā)式是一種教學方法。

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2.單項選擇題羅杰斯的“以學生為本”、“讓學生自發(fā)學習”、“排除對學習者自身的威脅”的教學原則屬于（）。

A.非指導性教學模式
B.結構主義課程模式
C.發(fā)展性教學模式
D.最優(yōu)化教學模式

3.單項選擇題“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自（）

A.《學記》
B.《論語》
C.《大學》
D.《孟子》

4.單項選擇題羅杰斯的“以學生為本”、“讓學生自發(fā)學習”、“排除對學習者自身的威脅”的教學原則屬于（）。

A.非指導教學模式
B.結構主義課程模式
C.發(fā)展性教學模式
D.最優(yōu)化教學模式

5.單項選擇題在小學教學中，補充必要的鄉(xiāng)土教材，符合（）的教學原則。

A.因材施教
B.理論聯(lián)系實際
C.啟發(fā)性
D.鞏固性

6.單項選擇題我國目前小學教學中常用的教學原則有（）。

A.直觀性原則
B.啟發(fā)性原則
C.鞏固性原則
D.循序漸進原則
E.理論

7.單項選擇題提出以高難度和高速度進行教學的原則的教育家是（）。

A.凱洛夫
B.贊可夫
C.布魯納
D.巴班斯基

8.單項選擇題下列體現(xiàn)循序漸進教學原則的是（），

A.溫故而知新
B.不陵節(jié)而施
C.不憤不啟，不悱不發(fā)
D.學而時習之

10.單項選擇題（）提出了設計教學法。

A.杜威
B.華虛朋
C.柏克赫斯特
D.克伯屈