A.主體通過動作對客體的適應
B.先天的成熟
C.后天的經(jīng)驗
D.社會文化-歷史的發(fā)展
E.力比多的發(fā)展
您可能感興趣的試卷
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A.主體通過動作對客體的適應
B.先天的成熟
C.后天的經(jīng)驗
D.社會文化-歷史的發(fā)展
E.力比多的發(fā)展
A.班杜拉
B.維果斯基
C.魯利亞
D.列昂節(jié)夫
E.皮亞杰
A.班杜拉
B.維果斯基
C.魯利亞
D.列昂節(jié)夫
E.皮亞杰
A.一朝被蛇咬,十年怕井繩
B.守株待兔
C.殺雞給猴看
D.屈打成招
E.懲奸罰惡
A.一朝被蛇咬,十年怕井繩
B.守株待兔
C.殺雞給猴看
D.屈打成招
E.懲奸罰惡
A.一朝被蛇咬,十年怕井繩
B.守株待兔
C.殺雞給猴看
D.屈打成招
E.懲奸罰惡
A.一朝被蛇咬,十年怕井繩
B.守株待兔
C.殺雞給猴看
D.屈打成招
E.懲奸罰惡
A.獲得主動感,克服內(nèi)疚感,體驗目的的實現(xiàn)
B.發(fā)展信任感,克服不信任感
C.建立自我同一感,防止同一感的混亂,體驗忠實的實現(xiàn)
D.獲得勤奮感,克服自卑感,體驗能力的實現(xiàn)
E.獲得自主感,克服羞怯和疑慮,體驗意志的實現(xiàn)
A.獲得主動感,克服內(nèi)疚感,體驗目的的實現(xiàn)
B.發(fā)展信任感,克服不信任感
C.建立自我同一感,防止同一感的混亂,體驗忠實的實現(xiàn)
D.獲得勤奮感,克服自卑感,體驗能力的實現(xiàn)
E.獲得自主感,克服羞怯和疑慮,體驗意志的實現(xiàn)
A.獲得主動感,克服內(nèi)疚感,體驗目的的實現(xiàn)
B.發(fā)展信任感,克服不信任感
C.建立自我同一感,防止同一感的混亂,體驗忠實的實現(xiàn)
D.獲得勤奮感,克服自卑感,體驗能力的實現(xiàn)
E.獲得自主感,克服羞怯和疑慮,體驗意志的實現(xiàn)
最新試題
為了更好地進行代際的交流,需要正確地處理()。
對一個人有一般意義的傾向的特質(zhì)是()。
使溝通成為一個雙向的相互過程,指的是()。
溝通者傳達給他人的觀念和情感,指的是()。
文化變遷有三種類型,其中一種是()。
個體的某種行為得到獎賞,他就會重復這種行為,指的是()。
巫術(shù)主要使用了人類處于童年時期所占優(yōu)勢的()。
最重要的角色失調(diào),角色承擔者不得不退出舞臺,放棄原有角色()。
巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行,客觀上是利用了()。
麥孤獨和弗洛伊德都是什么理論的代表人物()。