A．康復介入的時間，不僅僅在功能障礙以后，而應在出現(xiàn)之前和疾病整個進程中 
B．康復醫(yī)學著眼于整體康復 
C．康復醫(yī)學具有多學科性、廣泛性、社會性的特點 
D．康復醫(yī)學充分體現(xiàn)生物-心理-社會的醫(yī)學模式 
E．康復醫(yī)學是醫(yī)學的第四方面

A．聯(lián)合國教科文組織 
B．聯(lián)合國兒童基金會 
C．國際勞工組織與聯(lián)合國糧農組織 
D．聯(lián)合國發(fā)展總署 
E．聯(lián)合國經(jīng)濟社會理事會

A．精神遲滯者權利宣言 
B．殘疾人權利宣言 
C．關于殘疾人世界行動綱領 
D．殘疾人機會均等的標準條例 
E．國際殘疾分類與殘疾的預防與康復

A．有較完善的康復設備 
B．有經(jīng)過正規(guī)訓練的各類專業(yè)人員 
C．有較高專業(yè)技術水平和服務水平 
D．能解決病、傷、殘各種康復問題 
E．缺點是病、傷、殘者必須來院，才能接受康復服務

A．康復機構的康復 
B．上門康復服務 
C．社區(qū)康復 
D．全面康復 
E．網(wǎng)絡康復

A．病傷痊愈 
B．功能恢復 
C．恢復工作 
D．回歸社會 
E．提高生活質量

A．最基本的是生理的需求 
B．其次是安全的需求 
C．然后是愛和歸屬的需求 
D．尊敬的需求 
E．最后是自我實現(xiàn)的需求

A．預防 
B．早期識別 
C．門診 
D．住院 
E．出院后

A．功能訓練 
B．改造居住和社會環(huán)境 
C．做好家屬思想工作，以保證對殘障者的支持 
D．促進成人就業(yè)，兒童入學 
E．預防繼發(fā)性殘疾

A．軀體功能 
B．精神功能 
C．言語功能 
D．社會功能 
E．以上均是