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A、選擇了帶省略號的菜單項(xiàng)
B、選擇了帶向右三角形箭頭的菜單項(xiàng)
C、選擇了顏色變灰的菜單項(xiàng)
D、運(yùn)行了與對話框?qū)?yīng)的應(yīng)用程序
A、提供了圖形界面
B、能同時(shí)運(yùn)行多個(gè)程序
C、具有硬件即插即用的功能
D、是真正32位的操作系統(tǒng)
A.我的電腦
B.桌面
C.（C：）
D.資源管理器
A、最近建立的文檔
B、最近打開過的文件夾
C、最近打開過的文檔
D、最近運(yùn)行過的程序
A、只能是硬盤上被刪除的文件或文件夾
B、只能是軟盤上被刪除的文件或文件夾
C、可以是硬盤或軟盤上被刪除的文件或文件夾
D、可以是所有外存儲(chǔ)器中被刪除的文件或文件夾
A、用鼠標(biāo)左鍵單擊軟鍵盤上的Esc鍵
B、用鼠標(biāo)右鍵單擊軟鍵盤上的Esc鍵
C、用鼠標(biāo)右鍵單擊中文輸入法狀態(tài)窗口中的“開啟/關(guān)閉軟鍵盤”按鈕
D、用鼠標(biāo)左鍵單擊中文輸入法狀態(tài)窗口中的“開啟/關(guān)閉軟鍵盤”按鈕
A、“我的電腦”和“控制面板”
B、“資源管理器”和“控制面板”
C、“我的電腦”和“資源管理器”
D、“控制面板”和“開始”菜單
A、用鼠標(biāo)右鍵單擊“任務(wù)欄”空白處，在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”項(xiàng)
B、用鼠標(biāo)右鍵單擊桌面空白處，在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”項(xiàng)
C、用鼠標(biāo)右鍵單擊“我的電腦”窗口空白處，在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”項(xiàng)
D、用鼠標(biāo)右鍵單擊“資源管理器”窗口空白處，在彈出的快捷菜單中選擇“屬性”項(xiàng)
A、百分比優(yōu)先于乘方
B、乘和除優(yōu)先于加和減
C、字符串連接優(yōu)先于關(guān)系運(yùn)算
D、乘方優(yōu)先于負(fù)號
最新試題
當(dāng)同時(shí)為單元格和整個(gè)表格設(shè)置背景顏色時(shí)，表格顏色設(shè)置優(yōu)先。
用flash軟件制作“快樂上學(xué)路”動(dòng)畫，其“庫”面板如圖所示，下列說法錯(cuò)誤的是（）。
小學(xué)信息技術(shù)多數(shù)在機(jī)房中進(jìn)行，一般來說，學(xué)生上機(jī)操作時(shí)間占上課時(shí)間比例合適的是（）。
STEAM教育可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在中小學(xué)已成為潮流，STEAM中每個(gè)字母代表一門學(xué)科，下列學(xué)科不包含有（）。
在如圖所示的Excel工作表中，拖動(dòng)C1單元格的填充柄到G1單元格后，G1單元格中顯示的內(nèi)容是（）。
我們可以將動(dòng)態(tài)HTML的動(dòng)畫效果應(yīng)用到網(wǎng)頁上的任何相關(guān)組件，例如文本、（）、（）、（）和字幕等。
使用PowerPoint2010軟件制作多媒體作品時(shí)，圖中“首頁”按鈕已經(jīng)設(shè)置了動(dòng)畫效果，要對其他3個(gè)按鈕也設(shè)置同樣的動(dòng)畫效果，下列可使用的是（）。
計(jì)算機(jī)智能手機(jī)都需要操作系統(tǒng)才能使用，操作系統(tǒng)有多種。下列軟件中不屬于操作系統(tǒng)的是（）。
在網(wǎng)頁中，導(dǎo)航欄的位置可隨意改變。
一位教師在教學(xué)“作品素材精加工”一課時(shí)，完成新課教學(xué)后，安排了相關(guān)的課堂測驗(yàn)，以了解學(xué)生的掌握程度，這主要體現(xiàn)了教學(xué)評價(jià)的（）。