單項選擇題基礎(chǔ)教育課程評價的根本目的在于()。

A.促進發(fā)展
B.甄別與選拔
C.展示激勵


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2.單項選擇題新評價觀強調(diào)評價主體應(yīng)具有()。

A、單一性
B、多元性
C、動態(tài)性

3.單項選擇題()是發(fā)展性教師評價制度的基礎(chǔ)。

A、建立促進學(xué)生不斷發(fā)展的評價體系
B、建立促進教師不斷提高的評價指標(biāo)體系
C、建立促進課程不斷發(fā)展的評價體系

4.單項選擇題“教師讓學(xué)生學(xué)會認(rèn)知,學(xué)會生活,學(xué)會生存,學(xué)會做人,學(xué)會在實踐中不斷的充實和完善自己?!斌w現(xiàn)出()的發(fā)展觀。

A、注重學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展
B、注重學(xué)生的全面發(fā)展
C、注重學(xué)生的非智力因素的發(fā)展

5.單項選擇題()是現(xiàn)代師生倫理關(guān)系的核心要求。

A.民主平等
B.關(guān)心學(xué)生
C.以人為本
D.鼓勵學(xué)生

6.單項選擇題課堂不僅是傳遞知識的殿堂,更是()的圣殿。

A.情感體驗
B.師生交流
C.學(xué)生成才
D.人性養(yǎng)育

7.單項選擇題()是樹立正確學(xué)生觀的基礎(chǔ)。

A.樂觀估計學(xué)生的天性
B.關(guān)注每一位學(xué)生
C.用發(fā)展的觀點認(rèn)識學(xué)生
D.信任學(xué)生

9.單項選擇題樹立正確的學(xué)生觀,對于教育工作者,特別是()意義更大。

A.班主任
B.科任教師
C.校長
D.教研組長

10.單項選擇題我國長期以來的教育傳統(tǒng)是把()放在中心位置。

A.學(xué)生
B.教材
C.教師
D.教師和學(xué)生

最新試題

經(jīng)過一系列班級活動的開展,班級內(nèi)呈現(xiàn)一種和諧、向上的氛圍。在彼此為實現(xiàn)班級目標(biāo)而共同奮斗的過程中,班級成員和諧共處,每個學(xué)生的個性也獲得了發(fā)展。從這里可以推斷出,當(dāng)前該班集體處于()。

題型:單項選擇題

教師資格認(rèn)定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學(xué)的教師資格證書,需要到()進行認(rèn)定。

題型:單項選擇題

某韓國女歌手在開演唱會時,請了一位韓語翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進行同聲傳譯時的記憶屬于()。

題型:單項選擇題

關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。

題型:多項選擇題

賈胡麗這次的數(shù)學(xué)考試成績退步了很多,數(shù)學(xué)老師和她談話時,賈胡麗說:“考試的時候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題?!备鶕?jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。

題型:單項選擇題

有關(guān)記憶的品質(zhì),下列表述正確的有()。

題型:多項選擇題

教師甲因教育學(xué)生與家長發(fā)生肢體沖突,而被所在的縣中學(xué)決定開除。甲因此提出申訴,受理申訴的機構(gòu)應(yīng)當(dāng)是()。

題型:單項選擇題

關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。

題型:多項選擇題

《學(xué)記》不僅是中國也是世界教育史上第一部專門論述教育、教學(xué)問題的專著?!秾W(xué)記》屬于()。

題型:單項選擇題

下列幾項中,必須接受義務(wù)教育的是()。

題型:單項選擇題