A、美國能占領(lǐng)整個(gè)朝鮮
B、由聯(lián)合國出面建立獨(dú)立、自由和統(tǒng)一的朝鮮
C、朝鮮戰(zhàn)爭規(guī)模縮小
D、蘇聯(lián)不進(jìn)行干預(yù)
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A.《生存形態(tài)的國家》
B.《關(guān)于美軍越過三八線的美國政策問題》
C.《乙巳保護(hù)條約》
D.《對朝行動(dòng)方針備忘錄》
A、美
B、俄
C、蘇
D、英
A、《關(guān)于地緣政治學(xué)體系的基本問題》
B、《現(xiàn)代的諸列強(qiáng)》
C、《生存形態(tài)的國家》
D、《政治戰(zhàn)爭的政治問題》
A、地緣政治因素
B、經(jīng)濟(jì)因素
C、歷史原因
D、國際政治原因
A、《國家空間的成長法則》
B、《政治地理學(xué)》
C、《作為國民巨大源泉的海洋》
D、《科學(xué)的政治學(xué)》
A、中央集權(quán)
B、按勞分配
C、農(nóng)村公社
D、生產(chǎn)資料公有
最新試題
某歷史小組在討論時(shí),內(nèi)容涉及手工工場逐漸轉(zhuǎn)向集中、雇傭勞動(dòng)關(guān)系不斷擴(kuò)大、富裕農(nóng)民和市民階層政治權(quán)利不斷擴(kuò)大。由此判斷,他們討論的主題是()
東亞是落后國家和地區(qū)追趕型工業(yè)化和現(xiàn)代化的典型,也是西化的結(jié)果。
二戰(zhàn)后,美國通過()加強(qiáng)了對歐洲的經(jīng)濟(jì)援助。
羅馬大競技場遺址(如圖)本身就是一座博物館,亦稱角斗場,看臺(tái)多層分布,可知當(dāng)時(shí)古羅馬()
在美國現(xiàn)代化進(jìn)程中,移民的作用體現(xiàn)為()。
一戰(zhàn)后巴黎和會(huì)上,威爾遜提出()主張,保證國際的和平與安全。
某同學(xué)在閱讀時(shí)整理了如下筆記,他閱讀內(nèi)容的主題是()
學(xué)完“走向近代”后,某同學(xué)了思維導(dǎo)圖(下圖),其中“?”處是()
1855年的克里米亞戰(zhàn)爭中,俄國士兵所用的步槍射程只有西方軍隊(duì)的三分之一,只有用帆船來對付英國和法國的汽船;之前的30年里,爆發(fā)了500多次農(nóng)民騷動(dòng)。這一系列困境催生了()
印度國家博物館的“青銅舞女”備受矚目,據(jù)考證出土?xí)r間約為公元前2700年。其出土地應(yīng)為()