由兩個或多個個體組成的，被視為一個整體的任何一種社會性類別。

一種與孩子進(jìn)行協(xié)商的教養(yǎng)方式，給出限制但會解釋為什么。

一種堅(jiān)定的、懲罰性的和冷酷無情的教養(yǎng)方式，給予孩子很少的獨(dú)立性或說話的機(jī)會。

個體在物理維度上聚在相同的地方。

用來評估兒童依戀模式的一種實(shí)驗(yàn)室測驗(yàn)，主要通過將兒童跟母親分開進(jìn)行操作。

他人如何幫助我們應(yīng)對壓力事件。

一種類似荷爾蒙的物質(zhì)、大腦對社會性接觸尤其是皮膚與皮膚之間的接觸做出反應(yīng)，釋放出這種物質(zhì)。

有相互的排他性、相互吸引、互助和相互依賴為特征的關(guān)系。

人們對他人有積極態(tài)度的一種關(guān)系。

人們給予別人和別人那里得到的東西。