A.規(guī)范性影響
B.信息性影響
C.價值表現(xiàn)上的影響
D.個體利用參照群體來表現(xiàn)自我
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A.大學里的教研室
B.一個單位的基層黨組織
C.工廠里的新產品開發(fā)小組
D.幾個經常一起上街購物的鄰居
A.6
B.7
C.4
D.3
A.指學習外來新文化
B.指學習本民族的文化
C.是要融入其他民族或群體的文化內容
D.使其他民族的文化成為本民族文化的典型特征
A.感到沉悶和乏味
B.尋求寧靜和安逸
C.對自己的生活相當滿意
D.不愿意尋求刺激性的生活
A.消費者的購買行為必然要受到態(tài)度的直接支配
B.消費者態(tài)度與購買行為之間的關系是因果關系
C.消費者態(tài)度通過影響消費者的購買意向,進而影響購買行為
D.消費者的態(tài)度和行為總是一致的
A.消費者學習所引起的行為或行為潛能的變化不一定是持久的
B.消費者的學習必定伴有行為或行為潛能的改變
C.消費者的學習不是因經驗而產生的
D.從消費者個體行為的改變,不一定能夠推斷出學習的存在
A.概念驅動的加工通常是先對小的知覺單元進行分析
B.概念驅動的加工特別強調外界刺激的作用,強調外部輸入信息對加工過程的驅動
C.數(shù)據(jù)驅動的加工又稱為自上而下的加工,是從有關知覺對象的一般知識開始的
D.數(shù)據(jù)驅動的加工是從較低水平邁向較高水平的
A.越小
B.因人而異
C.越大
D.不受絕對閾限值的影響
A.商品的基本功能
B.商品的外觀設計
C.商品具有的獨特形象
D.品牌的附加價值
A.按序排除規(guī)則
B.聯(lián)結式規(guī)則
C.重點選擇規(guī)則
D.編纂式規(guī)則