A.高層管理人員
B.基層管理人員
C.專業(yè)技術(shù)人員
D.一般員工
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.離崗培訓(xùn)
B.在崗培訓(xùn)
C.業(yè)余自學(xué)
D.崗前培訓(xùn)
A.計(jì)時(shí)工資制
B.計(jì)件工資制
C.績(jī)效工資制
D.技能工資制
A.基本工資
B.績(jī)效工資
C.激勵(lì)工資
D.員工福利
A.信度差
B.效度差
C.可接受性差
D.敏感性強(qiáng)
A.偏松趨勢(shì)
B.居中趨勢(shì)
C.馬太效應(yīng)
D.偏緊趨勢(shì)
A.工作產(chǎn)出
B.工作態(tài)度
C.工作能力
D.個(gè)人素質(zhì)
A.理論標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)
B.相對(duì)標(biāo)準(zhǔn)和絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)
C.效標(biāo)參照標(biāo)準(zhǔn)和常模參照標(biāo)準(zhǔn)
D.一般標(biāo)準(zhǔn)和特定標(biāo)準(zhǔn)
A.繁榮發(fā)展階段
B.復(fù)蘇階段
C.初步應(yīng)用階段
D.起步階段
A.鑒定性測(cè)評(píng)
B.診斷性測(cè)評(píng)
C.開發(fā)性測(cè)評(píng)
D.選拔性測(cè)評(píng)
A.個(gè)性測(cè)試
B.人格測(cè)試
C.興趣測(cè)試
D.成就測(cè)試
最新試題
()屬于非經(jīng)濟(jì)性福利。
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì),建立勞動(dòng)關(guān)系首先取決于當(dāng)事人意志,工資、勞動(dòng)條件及其勞動(dòng)能力結(jié)構(gòu)的要求與適應(yīng)是當(dāng)事人雙方協(xié)商的結(jié)果,體現(xiàn)了勞動(dòng)關(guān)系具有()的特點(diǎn)。
校園招聘的方式不包括()。
企業(yè)的發(fā)展過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、不斷變化的過(guò)程,短期培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的()為基礎(chǔ)分析,使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
以下()不屬于制定勞動(dòng)定額的依據(jù)。
()是借助某種外在力量,對(duì)人施加影響和壓力,迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺行為的動(dòng)力。
校園招聘成立招聘小組,小組召集人最好是誰(shuí)?()
崗前培訓(xùn)意味著新員工必須放棄某些理念、價(jià)值觀念和行為方式,適應(yīng)新組織的要求和目標(biāo),學(xué)習(xí)新的工作準(zhǔn)則和有效的()。
培訓(xùn)與開發(fā)的直接目的是()。
()就是要使員工培訓(xùn)與開發(fā)計(jì)劃經(jīng)得起培訓(xùn)時(shí)間活動(dòng)的檢驗(yàn),以較少的投入,獲取最佳的工作成果。