單項選擇題動漫形象能夠走近年輕人,是保護和開發(fā)中國民俗優(yōu)秀文化的新手段。找準傳統(tǒng)文化和年輕人的共鳴,發(fā)掘其中的時代特征,成為民族元素動漫化的關(guān)鍵。材料說明()

A.文化創(chuàng)新既要繼承傳統(tǒng),又要體現(xiàn)時代精神
B.社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力
C.文化只有不斷創(chuàng)新,才能充滿生機與活力
D.文化創(chuàng)新需要加強對外文化交流


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2.單項選擇題第16屆亞運會開幕式在廣州市舉行,廣東籍奧運跳水冠軍何沖和兩位小童用爆竹點燃主火炬,富有中國特色,蔚為壯觀。這一使人耳目一新的點火儀式說明()

A.文化創(chuàng)新要繼承傳統(tǒng),推陳出新
B.文化創(chuàng)新的根本途徑是科技進步
C.文化創(chuàng)新要面向世界,博采眾長
D.文化創(chuàng)新要以我為主,為我所用

6.單項選擇題2013年6月16日,《唐代詩詞故事108部系列微電影》在上海國際電影節(jié)正式啟動。電影節(jié)用微電影來演繹唐代詩詞故事,使109首唐代詩詞等傳統(tǒng)文化得到傳承,這意味著()

A.新興媒體已成為文化傳播的重要手段
B.科技進步是推動文化發(fā)展的決定因素
C.文化創(chuàng)新能夠促進文化的發(fā)展和繁榮
D.新傳媒文化代表先進文化的前進方向

7.單項選擇題一位中國知名作家曾說:“我必須承認,在創(chuàng)建我的文學(xué)領(lǐng)地中,美國的威廉·??思{和哥倫比亞的加西亞·馬爾克斯給了我重要啟發(fā)。我追隨在這兩位大師身后兩年,即意識到,必須盡快地逃離他們?!边@體現(xiàn)的道理是()

A.繼承外來文化是文化創(chuàng)新的主要任務(wù)
B.學(xué)習(xí)借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果,必須以我為主
C.植根民族文化是文化創(chuàng)新的源泉
D.借鑒和吸收外來文化是文化創(chuàng)作的根本途徑

8.單項選擇題在聯(lián)合國教科文組織總部成功演出的深圳原創(chuàng)交響樂《人文頌》選擇西方藝術(shù)的交響樂形式,演繹代表東方智慧的儒家文明,讓世界聽懂了中國故事。該演出的成功說明()

A.文化創(chuàng)新能夠促進中華文化的傳播
B.對傳統(tǒng)文化需要批判地繼承
C.世界各國都能欣賞和認同中華文化
D.中華文化源遠流長博大精深

9.單項選擇題諾貝爾文學(xué)獎獲得者莫言認為,文學(xué)作品必須時刻貼近百姓生活,才有生命力,好的作品必須與生活緊密相連,作家應(yīng)該知道老百姓在想什么,所希望的是什么,最大的痛苦是什么。這一觀點說明了()

A.文學(xué)作品是人民群眾物質(zhì)生活和精神生活的真實再現(xiàn)
B.來自勞動群眾生活中的靈感是文學(xué)創(chuàng)作的源泉和動力
C.文學(xué)創(chuàng)作以社會生活為源泉,其實質(zhì)是一種特殊的文化創(chuàng)新
D.文化發(fā)展的實質(zhì),就在于推動社會實踐的發(fā)展

10.單項選擇題韓國版《爸爸,我們?nèi)ツ膬骸肥艿搅擞^眾的喜愛。湖南衛(wèi)視借鑒韓國經(jīng)驗,結(jié)合中國人更加注重親情的傳統(tǒng),推出的親子互動節(jié)目《爸爸去哪兒》也受到了觀眾狂熱追捧。這告訴我們()

A.必須立足于傳統(tǒng)文化進行文化創(chuàng)新
B.吸收借鑒外來文化是文化創(chuàng)新的前提
C.文化不僅是民族的、也是世界的
D.不同民族文化在借鑒中融合統(tǒng)一

最新試題

結(jié)合上述材料,運用哲學(xué)知識分析說明創(chuàng)新對動漫的意義。

題型:問答題

從“尋覓社會的真諦”的角度,結(jié)合上述材料就我國動漫的出路提出兩條方法論建議。

題型:問答題

運用“文化創(chuàng)新”和“發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化”的知識,分析材料一中所體現(xiàn)的文化生活道理。

題型:問答題

結(jié)合材料,就更好的弘揚中醫(yī)藥文化提出兩條方法論建議

題型:問答題

有同學(xué)認為,迎合人們心理、受到眾人追捧的文化產(chǎn)品,都屬于我們所倡導(dǎo)的大眾文化。運用《文化生活》相關(guān)知識,結(jié)合材料對此觀點進行評述。

題型:問答題

下圖為2012中國三明·世界客屬第25屆懇親大會吉祥物。該設(shè)計是在眾多參選作品中篩選出來的。作品名稱:“葛藤娃·阿明”創(chuàng)意說明:“葛藤娃·阿明”,是一個由龍角、龍鼻、葛藤葉、客家服飾等文化要素組合成的一個卡通小孩形象,表達了客家人喜迎世界客屬鄉(xiāng)賢回家的歡悅心情;寓意了三明科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的良好勢頭;反映三明客家人對辦好世客會的堅定信心及對自己美好家園的自豪感。運用文化傳承與創(chuàng)新的有關(guān)知識,談?wù)勀銓υ搫?chuàng)意的認識。

題型:問答題

結(jié)合上述材料,運用《文化生活》有關(guān)知識,請你談?wù)勌O果公司的成功對推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮有哪些啟示

題型:問答題

從“文化創(chuàng)新的源泉和作用”的角度,談?wù)劜牧先绾误w現(xiàn)文化創(chuàng)新的作用的。

題型:問答題

結(jié)合材料一,并運用所學(xué)文化生活知識,分析說明為什么要加強文化體制的改革與創(chuàng)新

題型:問答題

“中國人口普查——2010”標志,以漢字“人”和國畫“中式民居”及英文字母“C”為主要圖形元素,以國旗顏色為主要色彩。書畫風格的“人”字抽象化為萬里城圖形,具有典型的中國特色,兩條環(huán)繞的彩帶源于英文字母“C”,代表“CHINA”和“CENSUS”,在體現(xiàn)了“2010年中國人口普查”的主題概念及與國際接軌的普查概念。(census人口普查)運用文化生活知識,探究第六次人口普查標志的設(shè)計理念是如何體現(xiàn)文化創(chuàng)新的。

題型:問答題