A、病變在脊髓后索
B、是由深感覺障礙而導(dǎo)致的共濟失調(diào)
C、是由淺感覺障礙而導(dǎo)致的共濟失調(diào)
D、行走時邁步不知遠近,落腳不知深淺
E、常目視地面行走
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A、可產(chǎn)生辨距不良
B、可產(chǎn)生靜止性震顫
C、可出現(xiàn)輪替運動異常
D、在上肢可表現(xiàn)為字愈寫愈大(大寫癥)
E、在下肢可表現(xiàn)為慌張步態(tài)
A、按照一定的方向
B、按照一定的節(jié)奏
C、采用適當(dāng)?shù)牧α?br />
D、采用適當(dāng)?shù)乃俣?br />
E、達到準(zhǔn)確的目標(biāo)
A、嚴(yán)重的痙攣并不影響訓(xùn)練
B、治療師需密切監(jiān)護
C、治療前、治療中和治療療程結(jié)束后,均應(yīng)進行平衡功能的評定
D、平衡訓(xùn)練的同時,應(yīng)進行肌力等其他訓(xùn)練
E、平衡訓(xùn)練是針對平衡功能障礙來進行訓(xùn)練,因而無需再進行肌力等訓(xùn)練
A、從各個方向推動患者
B、太極拳運手式
C、拋接球訓(xùn)練
D、左右側(cè)下肢交替負(fù)重
E、平衡測試儀訓(xùn)練
A、視覺
B、聽覺
C、觸覺
D、本體感覺
E、前庭覺
A、坐位平衡
B、站立位平衡
C、靜態(tài)平衡
D、自動態(tài)平衡
E、他動態(tài)平衡
A、兩者完全不同
B、平衡訓(xùn)練側(cè)重身體重心的控制
C、協(xié)調(diào)訓(xùn)練側(cè)重動作的靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性
D、平衡訓(xùn)練以粗大運動、整體動作訓(xùn)練為主
E、協(xié)調(diào)訓(xùn)練以肢體遠端關(guān)節(jié)的精細(xì)動作、多關(guān)節(jié)共同運動的控制為主
A、支撐面積
B、視覺
C、本體感覺
D、運動控制系統(tǒng)
E、患者的認(rèn)知功能
A、大腦
B、小腦
C、丘腦
D、腦干
E、脊髓
A、支撐面積由大到小
B、穩(wěn)定極限由小變大
C、從靜態(tài)平衡到動態(tài)平衡
D、逐漸增加訓(xùn)練的復(fù)雜性
E、從睜眼到閉眼