A.直接暗示
B.間接暗示
C.自我暗示
D.反暗示
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A.伯克威茨
B.多拉德
C.弗洛伊德
D.班杜拉
A.特里普里特
B.米爾格拉姆
C.津巴多
D.奧爾波特
A.人際吸引
B.利他行為
C.攻擊行為
D.求助行為
A.社會促進(jìn)
B.社會影響
C.社會抑制
D.社會學(xué)習(xí)
A.模仿
B.暗示
C.從眾
D.服從
A.順從
B.從眾
C.服從
D.盲從
A.模仿
B.暗示
C.從眾
D.服從
A.社會促進(jìn)
B.社會影響
C.社會抑制
D.社會學(xué)習(xí)
A.去個性化
B.服從
C.社會抑制
D.社會影響
A.海德
B.卡茨
C.費斯汀格
D.謝里夫
最新試題
情境因素對個體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用,它主要體現(xiàn)在()對利他行為的影響。
人們在群體過程中可能會出現(xiàn)去個性化的行為的原因有()。
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實互動方式是影響群體規(guī)范的重要因素,()是群體內(nèi)主要的互動方式。
社會心理學(xué)家們歸納了偏見產(chǎn)生的原因有()。
影響模仿的因素有()。
他人在場對個體活動效率的影響分為()。
進(jìn)化心理學(xué)強(qiáng)調(diào)以自然選擇法則、從遺傳基因的角度解釋社會行為,該理論取向從()方面解釋利他行為產(chǎn)生的原因。
外界壓力主要來自()。
美國密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為()。
減少群體沖突和偏見的方法主要有()。