A.人際吸引
B.利他行為
C.攻擊行為
D.求助行為
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A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)影響
C.社會(huì)抑制
D.社會(huì)學(xué)習(xí)
A.模仿
B.暗示
C.從眾
D.服從
A.順從
B.從眾
C.服從
D.盲從
A.模仿
B.暗示
C.從眾
D.服從
A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)影響
C.社會(huì)抑制
D.社會(huì)學(xué)習(xí)
A.去個(gè)性化
B.服從
C.社會(huì)抑制
D.社會(huì)影響
A.海德
B.卡茨
C.費(fèi)斯汀格
D.謝里夫
A.社會(huì)判斷理論
B.社會(huì)交換理論
C.公平理論
D.愛情三角理論
A.成人
B.男性
C.女性
D.兒童
A.態(tài)度
B.信念
C.價(jià)值觀
D.行為
最新試題
群體壓力的形成過程包括()。
一般來說,群體規(guī)范有以下功能()。
利他行為的產(chǎn)生可以用()理論加以解釋。
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)過程,是對(duì)人們施加影響的過程,它由()所構(gòu)成。
他人在場(chǎng)對(duì)個(gè)體活動(dòng)效率的影響分為()。
測(cè)量偏見的方式主要有()。
群體決策的積極功能()。
影響人們利他行為的個(gè)人因素有本人的人格,早期的社會(huì)化情況等,其中幾個(gè)比較關(guān)鍵的因素是()。
勒溫等人把群體領(lǐng)導(dǎo)方式分為()。
群體成員某些需要通過群體來滿足,其歸結(jié)起來有()。