填空題蔡元培“五育”并舉教育方針的內(nèi)容為:軍國民教育、()公民道德教育、世育和美育。
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()是明清兩代最重要的中央官學。
題型:填空題
()又稱九品官人法,是曹操推行唯才是舉的人才政策。
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在經(jīng)費管理上,儒家私學經(jīng)費來源并不固定,主要來自()。
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()打破了明清以來專習八股時文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學風,主張教以經(jīng)世致用的實學,提倡實事求是、無證不信的學風,堪稱清中葉以后書院之楷模。
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民國初期甲種實業(yè)學校招收(),乙種實業(yè)學校招收()。
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(),為學校及讀書人提供了標準、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國家重視教育、獨尊儒術(shù),加強對教育進行宏觀管理的手段之一。
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路德的()在德國獲得了廣泛的響應,并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。
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杜佑《通典》認為,文才美秀一科即為進士科之始,而()被視作科舉制產(chǎn)生的標志。
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考試周期和年份的固定,是科舉考試高度()的重要表現(xiàn)。
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察舉的科目大體有兩類,一類是(),二是()。
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