A.立即交換,已得分?jǐn)?shù)有效
B.立即交換,已得分?jǐn)?shù)無效
C.不用交換,已得分?jǐn)?shù)有效
D.結(jié)束比賽
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A.肺活量加大
B.長期適量的體育運動能促進(jìn)肺的良好發(fā)育
C.長期適量的體育運動可對機體消化系統(tǒng)的功能產(chǎn)生良好的效應(yīng)
D.肺通氣量加大
A.運球
B.退防
C.搶籃板
D.跑步
A.30°
B.60°
C.45°
D.90°
A.主要手段
B.重要手段
C.必然目標(biāo)
D.重要保證
A.水分
B.血細(xì)胞
C.有機物
D.血漿蛋白
A.膜性結(jié)合
B.骨性結(jié)合
C.關(guān)節(jié)
D.間接連結(jié)
A.評價視角較多
B.具有即時評價的特點
C.是與學(xué)生身體自尊密切聯(lián)系的評價
D.能夠激勵學(xué)生
A.興趣
B.身體素質(zhì)
C.投籃
D.知識
A.體驗樂趣
B.強身健體
C.發(fā)展智力
D.交流合作
A.循環(huán)制
B.單淘汰
C.混合制
D.雙淘汰
最新試題
在體育教學(xué)過程中,首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,然后再在體育教學(xué)實踐中有意進(jìn)行強化,是貫徹了()。
以下不屬于排球墊球手型的是()。
以下哪一項不屬于體育教學(xué)方法改革與發(fā)展趨勢()。
在跳高技術(shù)動作的助跑與起跳階段,抓住助跑倒數(shù)()擺動腿落地時的“滾動“動作,充分蹬伸,推髖向前,完成積極地起跳腿近步放腳動作,從而進(jìn)入起跳階段。
投擲標(biāo)槍為了投擲更遠(yuǎn),需要有引槍?!耙龢尅钡倪^程屬于()。
乒乓球比賽中,局與局之間休息時間不超過()。
在學(xué)習(xí)快速跑時,教師給學(xué)生做擺臂動作示范時,最應(yīng)采用()。
學(xué)期教學(xué)設(shè)計以()為依據(jù),同時又為制定單元和課時計劃提供依據(jù)。
體育態(tài)度的模仿學(xué)習(xí)是學(xué)生形成體育態(tài)度的主要途徑,實際存在的體育態(tài)度模仿包括()類型。
血型實質(zhì)上是不同的()表面抗原。