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單項選擇題強調(diào)認知資源分配在注意加工中作用的理論是（）。

A.過濾器理論
B.衰減理論
C.選擇理論
D.雙加工理論

1.單項選擇題可以一邊騎自行車一邊欣賞路邊的風景，可以解釋這種現(xiàn)象的理論是（）。

A.后期選擇理論
B.認知資源理論
C.多階段選擇理論
D.雙加工理論

2.單項選擇題學習時想開小差是注意的（）。

A.分散
B.轉(zhuǎn)移
C.動搖
D.起伏

3.單項選擇題“一邊開車，一邊收聽新聞”的現(xiàn)象反映了（）。

A.注意的轉(zhuǎn)移
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的分配
D.注意的選擇性

4.單項選擇題人格發(fā)展是在（）的相互作用下形成的。

A.遺傳與環(huán)境
B.遺傳與教育
C.環(huán)境與教育
D.遺傳與社會

5.單項選擇題下列人格測驗中，以弗洛伊德精神分析的人格理論為依據(jù)的是（）。

A.明尼蘇達多相人格測驗
B.投射測驗
C.情境測驗
D.自我概念測驗

6.單項選擇題威特金所發(fā)現(xiàn)的認知方式的個體差異是（）的差異。

A.場獨立性和場依存性
B.同時性和繼時性
C.整體加工與部分加工
D.沖動性和沉思性

7.單項選擇題卡根等人區(qū)分了兩種不同的認知風格，即（）。

A.場獨立性與場依存性
B.沖動性與沉思性
C.同時性與繼時性
D.整體加工與部分加工

8.單項選擇題艾森克認為，人格由三個基本的維度構(gòu)成，分別是內(nèi)外向、神經(jīng)質(zhì)和（）。

A.開放性
B.宜人性
C.責任感
D.精神質(zhì)

9.單項選擇題張飛反應(yīng)迅速，爭強好斗，情結(jié)不穩(wěn)、粗心，他的氣質(zhì)類型可能是（）。

A.抑郁質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.膽汁質(zhì)

10.單項選擇題提出Τ型人格理論的心理學家為（）。

A.法利
B.斯金納
C.榮格
D.羅杰斯