A.無直線相關(guān)關(guān)系
B.正的直線相關(guān)關(guān)系
C.非線性關(guān)系
D.負(fù)的直線相關(guān)關(guān)系
E.無法確定
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A.T落在界值范圍內(nèi),則P小于相應(yīng)概率
B.T落在界值范圍內(nèi),則P大于相應(yīng)概率
C.T落在界值范圍外,則P大于相應(yīng)概率
D.T落在界值范圍上,則P大于相應(yīng)概率
E.以上都不對
A.符號相同,按順序編秩
B.符號不同,按數(shù)值大小編秩
C.符號不同,按順序編秩
D.取平均秩次
E.不考慮符號,按順序編秩
A.增大樣本容量,以達(dá)到增大理論頻數(shù)的目的
B.刪去理論頻數(shù)太小的格子所對應(yīng)的行或列
C.理論頻數(shù)太小的行或列與性質(zhì)相近的鄰行或鄰列中的實(shí)際頻數(shù)合并
D.性質(zhì)不同的行或列中的實(shí)際頻數(shù)合并
E.使用連續(xù)性校正公式
行×列表χ2檢驗(yàn)應(yīng)注意()
A.要求實(shí)際數(shù)不宜太小
B.任一格的理論數(shù)小于5,要用校正公式
C.任一格的實(shí)際數(shù)小于5,要用校正公式
D.要求理論數(shù)不宜太小。理論數(shù)太小界定為:有1/5以上格子的理論數(shù)小于5,或有1個(gè)格子的理論數(shù)小于1
E.計(jì)算χ2值時(shí),必須用相對數(shù),而不能用絕對數(shù)
A.構(gòu)成比
B.比值比
C.平均比
D.相對比
E.頻率
A.標(biāo)準(zhǔn)化率是通過選擇同一參照標(biāo)準(zhǔn)而計(jì)算的,目的是為了消除因年齡構(gòu)成不同等混雜因素的影響,從而達(dá)到可比性
B.樣本的標(biāo)準(zhǔn)化率是樣本指標(biāo)值,亦存在抽樣誤差,若要比較其代表的總體標(biāo)準(zhǔn)化率是否相同,同樣需做假設(shè)檢驗(yàn)
C.標(biāo)準(zhǔn)化率代表真實(shí)的死亡(或患病、發(fā)?。┞仕?br />
D.一般在已知被標(biāo)化組各年齡組死亡率時(shí),宜采用直接法計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)化率
E.當(dāng)所比較的兩組內(nèi)部各分組率的變化呈現(xiàn)交叉或非平行變化趨勢時(shí),不宜采用標(biāo)準(zhǔn)化法
A.結(jié)果更加合理
B.結(jié)果會一致
C.會將有差別的總體判斷為無差別的概率增大
D.會將無差別的總體判斷為有差別的概率增大
E.以上都不對
A.抽樣誤差
B.隨機(jī)誤差
C.測量誤差
D.個(gè)體差異
E.系統(tǒng)誤差
A.F
B.u
C.t
D.t′
E.T
A.樣本中各實(shí)測值分布的離散情況
B.樣本均數(shù)與總體均數(shù)之差
C.樣本的抽樣誤差
D.樣本中實(shí)測值與總體均數(shù)之差
E.以上都不是
最新試題
一個(gè)家庭中父母皆患糖尿病,其子女有半數(shù)人得了糖尿病子女患糖尿病危險(xiǎn)因素是()
有一糖尿病患者身高170m,體重85kg,腰圍96cm,體質(zhì)指數(shù)294這位病人致病危險(xiǎn)因素最可能是()
以疾病控制機(jī)構(gòu)地段醫(yī)院為主體,以專兼職健康教育員形成社區(qū)健康教育縱深網(wǎng)絡(luò),社區(qū)各單位共同參與,有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)的模式是()
這種預(yù)防屬于()
發(fā)胖不宜減肥的時(shí)期是()
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一位血友病患者輸入被艾滋病病毒污染的第Ⅷ凝血因子而感染艾滋病,其傳播途徑是()
利用各種媒介向大眾宣傳性病的傳播途徑和有效預(yù)防措施是()
在人群和青少年中開展高血壓病的預(yù)防是()
血糖控制不好或波動(dòng)很大的糖尿病患者,不宜()