是在被評價(jià)對象的整體之外，確定一個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn)，將被評價(jià)對象與這個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，以判斷其達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)程度的一種評價(jià)方法。

是以人的素質(zhì)發(fā)展為核心的教育。它以注重人各方面的程度和水平的實(shí)際發(fā)展為主要特征，追求對人的發(fā)展的有效引領(lǐng)和促進(jìn)。

是指以學(xué)校為單位進(jìn)行的教育活動，是一種主導(dǎo)性的現(xiàn)代教育形態(tài)。