A.政治教育
B.思想教育
C.道德教育
D.法制教育
E.理想教育
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A.教師提出要研究的問題
B.創(chuàng)設(shè)問題情境
C.學(xué)生提出解答問題的假設(shè)
D.反復(fù)試誤，尋求問題的正確答案
E.得出結(jié)論
A.引發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)
B.感知和理解課程內(nèi)容
C.鞏固知識和技能課
D.應(yīng)用知識和技能
E.對學(xué)生掌握課程內(nèi)容情況的檢查和評定
A.國家政治發(fā)展的需要
B.國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要
C.國家文化發(fā)展的需要
D.學(xué)生年齡特點(diǎn)
E.國家科技發(fā)展的需要
A.正確的教育價值觀
B.科學(xué)的育人觀
C.正確的學(xué)生觀
D.現(xiàn)代的教學(xué)觀
E.科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀
A.杜威
B.盧梭
C.福祿貝爾
D.裴斯泰洛齊
E.赫爾巴特
A.永恒性
B.歷史性
C.是培養(yǎng)人的社會活動
D.階級性
E.相對獨(dú)立性
A.遺傳
B.環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.個體主觀能動性
E.機(jī)遇
A.基本要求
B.本質(zhì)要求
C.內(nèi)在要求
D.專業(yè)發(fā)展要求
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.道德敘事法
D.道德討論法
A.春秋孔子《論語》
B.戰(zhàn)國樂正克《學(xué)記》
C.唐朝孔穎達(dá)《五經(jīng)正義》
D.宋朝朱熹《朱子全書•論學(xué)》
最新試題
當(dāng)代學(xué)校教育的任務(wù)及整個終身教育的職責(zé)要求教育必須（）
教師職業(yè)的社會作用主要有哪些？
下列哪項(xiàng)不是學(xué)生社會文化生活的特征（）
我國小學(xué)課程設(shè)計的原則是什么？
簡述學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施的基本原則。
最常用的技能學(xué)習(xí)評價方法是（）
古代學(xué)校產(chǎn)生于（）
試述學(xué)生評價的功能。
觀察
簡述教育目的選擇和確立的基本依據(jù)。