單項(xiàng)選擇題()不是教育心理學(xué)必須學(xué)習(xí)的心理內(nèi)容
A.學(xué)習(xí)方法
B.學(xué)生的學(xué)習(xí)
C.學(xué)習(xí)遷移
D.學(xué)習(xí)動機(jī)
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學(xué)生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅(jiān)持()。
題型:單項(xiàng)選擇題
聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勚袑W(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)。
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題型:單項(xiàng)選擇題
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布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是被動地形成刺激一反應(yīng)的聯(lián)結(jié),而是主動地形成()。
題型:填空題
積極誘因使個體產(chǎn)生積極行為,()某一目標(biāo);消極誘因則使個體產(chǎn)生負(fù)性行為,遠(yuǎn)離或回避某一目標(biāo)。
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當(dāng)你熟悉塑料袋裝東西的功能后,就很不容易想到或發(fā)現(xiàn)它在緊急情況下可以當(dāng)“小便袋”使用。這種心理現(xiàn)象叫做()。
題型:填空題
關(guān)于個體身心發(fā)展的成因,“白板說”觀點(diǎn)屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
簡述瞬時記憶、短時記憶和長時間記憶的時間范圍。
題型:問答題